第3节 两栖动物的生殖和发育-【黄冈100分闯关】2022-2023学年八年级生物下册作业课件(人教版)

第三节　两栖动物的生殖和发育 生物 八年级下册 人教版 100分闯关 1．生殖过程 (1)求偶：雄蛙口角有一对鸣囊，鸣叫以 ___________。 (2)抱对：雌雄蛙抱对，促进排出 ________ 和 ______，可以提高受精率。 (3)受精：精子和卵细胞在水中结合，形成 ________，属于 ______ 受精。 2．青蛙的发育 (1)过程： 招引雌蛙 卵细胞 精子 受精卵 体外 蝌蚪 幼蛙 2 (2)特点：变态发育 青蛙的发育经历了受精卵、______、______ 和成蛙四个时期，而且蝌蚪与成蛙的形态 ______ 以及生活 ______ 等方面都有着显著不同，因此青蛙的发育是 ______ ______。 3．两栖动物需要在水中产卵，在水中完成 ______ 作用；幼体需在水中完成 ______ 发育，只有发育成成体才能离开水登上陆地。因此，两栖动物的 ______ 和______ 受水的限制，对水的依赖性强，受环境的影响大。 4．环境变化对两栖动物生殖发育的影响 水域环境的减少和 ______ 危及了两栖动物的生殖和发育，最终导致两栖动物繁殖后代的能力下降，______ 数量和 ______ 减少。 蝌蚪 幼蛙 结构 习性 变态 发育 受精 变态 生殖 发育 污染 种群 种类 3 【易错提醒】 1.不是所有能够在水中和陆地两个地方生活的动物都是两栖动物。 2．青蛙的抱对不是交配，不进行体内受精。 3．完全变态和不完全变态发育只针对昆虫的两种发育类型，两栖动物的发育没有这样的分类。 4 知识点❶　青蛙的生殖和发育 1．青蛙是农田害虫的天敌，其捕食能力最强的时期是 (　 　) A．受精卵　B．蝌蚪　　C．幼蛙　　D．成蛙 2．“稻花香里说丰年，听取蛙声一片”，雄蛙鸣叫的意义是 (　 　) A．求偶 B．捕食 C．报警 D．避敌 3．下列动物中，幼体与成体的呼吸器官不同的是 (　 　) A．青蛙 B．鲸鱼 C．沙蚕 D．蜥蜴 D A A 5 4．青蛙被称为“田园卫士”，下列是有关青蛙生殖发育的描述，其中正确的是 (　 　) A．青蛙有抱对行为，体内受精 B．青蛙的发育起点是蝌蚪 C．青蛙的鸣叫是雄蛙在报警 D．青蛙的发育过程是变态发育 D 6 知识点❷　两栖动物的生殖发育与环境条件 5．【科学思维】(铁岭中考)一位同学在调查本地动物资源中，发现本地两栖动物的种类和数量比较多，那么当地环境可能是 (　 　) A．炎热多雨 B．常年寒冷 C．炎热干燥 D．工业化大城市 6．两栖动物不能成为完全适应陆地生活的脊椎动物的主要原因是 (　 　) A．水陆两栖生活 B．用肺和皮肤辅助呼吸 C．肺不发达 D.生殖和发育离不开水 A D 7 7．(原创题)蝾螈主要生活在北半球的温带区域。它们靠皮肤来吸收水分，因此需要潮湿的生活环境。环境温度到零摄氏度以下时，它们会进入冬眠状态，现在被列为国家二级保护动物。蝾螈的幼体和成体的呼吸器官分别是 (　 　) A．鳃、肺 B．鳃、肺和皮肤 C．肺、肺和皮肤 D．肺、肺 B 8 8．关于青蛙、蟾蜍等被称为两栖动物的原因的分析，不正确的是 ( 　) A．因为它们的幼体生活在水中，成体既能够生活在水中，又能够生活在陆地上 B．因为它们的幼体和成体在形态上存在着显著的差别 C．因为它们的幼体用腮呼吸，成体能用肺呼吸，同时还可以用皮肤辅助呼吸 D.因为它们的幼体生活在水中，成体生活在陆地上 D 9 9．水资源短缺及污染均会对青蛙的生殖和发育造成严重影响，下列叙述不正确的是 (　 　) A．青蛙有抱对现象，在水中完成体外受精 B．蛙卵没有防止水分蒸发的卵壳，需要在水中孵化 C．蝌蚪长得像鱼，用腮呼吸，只能生活在水中 D．青蛙要依赖水环境，来维持自身体温的相对恒定 D 10 10．观察下图，将青蛙生殖的各个阶段按正确的顺序排列为 (　 　) A A．⑥—③—①—⑤—④—② B．⑥—③—⑤—①—④—② C．⑥—①—③—⑤—④—② D．⑥—①—③—④—⑤—② 11 11．(铁岭中考)青蛙是两栖类动物，能在地上跳来跳去，还可以在清澈见底的小河里游来游去。青蛙出生的时候是又黑又小的蝌蚪，慢慢地长出四肢，变成青蛙，他是庄稼的“守护神”，我们都要保护它。如图是青蛙发育过程图，请据图回答下列问题。 12 (1)青蛙的幼体——蝌蚪与鱼在形态、结构和生活环境等方面极其相似，这些都表明两者之间的关系是 ________________________。 (2)青蛙的个体发育的起点是[①] _________。 (3)[④]主要的呼吸器官是 _