7.3 印度 第2课时 课件-2023-2024学年七年级地理下学期人教版

2024-03-19
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第七章 我们邻近的地区和国家 第三节 印度(第2课时) 七年级地理下册(RJ) 学习目标 1.通过地图及图片的阅读与分析,知道印度气候特点及印度水旱灾害频发的原因。 2.对照印度水稻和小麦分布图、地形图和年降水量分布图,分析印度粮食分布与自然条件关系。 3.了解服务外包产业的含义、特点及发展历程。 想一想,什么时候是印度洪涝灾害多发的时间? 1.结合印度的气候气温曲线和降水量柱状图,找出印度洪涝灾害发生的时间段。并由此判断印度的气候类型。 孟买多年平均各月气温和降水量 亚洲的气候类型 孟买 雨 季 旱 季 旱 季 以热带季风气候为主 全年高温,降水分旱、雨两季 时间 特点 风向 每年10月~次年5月 气流干燥,降水稀少 东北季风 风从陆地吹向海洋 旱季 2.结合图片,认识旱、雨两季的气候特点。 时间 特点 风向 每年6~9月 气流湿润,降水丰沛 西南季风 风从海洋吹向陆地 雨季 2.结合图片,认识旱、雨两季的气候特点。 西南季风为印度带来丰沛的降水,但西南季风极不稳定。 来得晚 退得早 3.结合西南季风的特点,思考西南季风不稳定对印度产生的影响 来得早 退得晚 西南季风 雨季 雨季 降水 降水 灾 灾 短 少 旱 长 多 水 印度的粮食生产很不稳定 印度是如何应对粮食危机的? 两次“绿色革命” 20 世纪60 年代,印度进行了第一次“绿色革命”,引进并培育新品种,使用化肥,改进灌溉技术,推广机械化生产。这些措施使粮食产量大幅度提高。但是,由于过度使用化肥、农药,大量抽取地下水,土地退化严重,粮食增产潜力减弱。 2004年开始,印度进行了第二次“绿色革命”,利用生物技术的进步改良品种,推广高效无毒农药,完善水利灌溉系统,加强信息技术在农业管理中的运用等。这次“绿色革命”不仅明显提高了粮食产量,而且改善了生态环境。 阅读材料 4.阅读教材,归纳印度应对粮食短缺采取的措施? 培育改良新品种 改进灌溉技术 使用化肥、农药 加强农业科技建设 目前,印度稻米、小麦产量居世界前列,也成为了世界重要的粮食出口大国。 咖喱饭 薄面饼“恰巴提” 5.制作咖喱饭和薄面饼分别需要用到哪些粮食作物? 印度传统食物:薄面饼“恰巴提” 印度传统食物:咖喱饭 水 稻 小 麦 印度水稻、小麦的分布 印度的地形 印度年降水量的分布 水稻:喜温喜湿,生长期间需要有充足的水分供给。 分布:印度恒河平原及印度半岛沿海平原地区。 降水丰沛 6.结合水稻和小麦的生长习性(P35),从地形、气候等条件分析印度水稻和小麦的分布与自然条件的关系。 印度水稻、小麦的分布 印度的地形 印度年降水量的分布 小麦:喜温凉气候,比较耐旱。 分布:德干高原西北部以及恒河中上游地区。 地面起伏平缓,降水较少 6.结合水稻和小麦的生长习性(P35),从地形、气候等条件分析印度水稻和小麦的分布与自然条件的关系。 7.读图:找出印度的主要经济作物及分布。 —主要分布在东北部低山地区。 —主要分布在德干高原西北部; —主要分布在恒河三角洲; 黄麻 棉花 茶 8.孟买是印度的“棉纺织工业中心”,加尔各答是印度的“麻纺织工业中心”;读图说说为什么? 印度是世界上发展最快的国家之一,经济增长速度引人瞩目。若以美元汇率评估,印度的国内生产总值有1.676兆美元,世界排行第11位,在发展中国家中仅次于中国。 在印度,促进其经济发展最繁荣的产业是什么呢? 王老师想做一套在线签到系统,但他的主要工作是教学,没有时间编程。于是他把这项工作中的软件部分交给了做程序员的同学A,这就是软件外包。 王老师 程序员 在线签到系统 服务外包产业:企业为了降低成本、提高效率,将其非核心的业务外包给其他专业化团队来完成。 服务外包产业 全球服务外包市场 全球软件外包市场   印度被形象地称为“世界办公室”。 目前,印度每年承接全球服务外包市场近1/2的业务。其中,承接的软件外包业务约产全球软件外包市场的2/3. 列1 [CATEGORY NAME] [VALUE] [CATEGORY NAME] [VALUE] 印度 其他国家 0.5 0.5 列1 [CATEGORY NAME] [VALUE] [CATEGORY NAME] [VALUE] 印度 其他国家 0.666666666666667 0.333333333333333 信息技术含量高; 10.阅读课本第35页,找出服务外包产业的特点 利润大; 资源消耗少; 服务外包产业 11.阅读课本第35页,找出印度发展服务外包产业的优势。 通过计算机和互联

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