精品解析：重庆市垫江区2023-2024学年七年级上学期期末历史试题

2023-2024学年重庆市垫江区七年级（上）期末历史试卷 一、选择题（本大题共15小题，每小题1分，共15分。在备选答案中只有一项符合题目要求，请在答题卡上把正确答案的英文字母涂黑） 1. 元谋人、北京人和山顶洞人都是我国境内的原始人类。要获得他们生产、生活的第一手资料，最重要的途径是（ ） A. 神话传说 B. 史书记载 C. 学者推断 D. 考古发现 2. 七年级（5）班同学开展了社会实践调查，下面是他们收集到的相关资料，与河姆渡人的生活相关的是（ ） A. 他们生活在距今约6000年前的黄河流域 B. 他们的房屋主要是半地穴式圆形房屋 C. 他们已经懂得了人工栽培水稻 D. 在农业生产中，主要种植的作物是粟 3. 禅让是传说中尧舜禹依次成为联盟首领的方式。“禅让”的依据是（ ） A. 辩论能力 B. 外在形象 C. 家庭出身 D. 德才兼备 4. 《封神演义》中有姜子牙、文王姬昌、武王姬发等人物。由此我们可以推断这部作品中发生的故事与下列历史事件有关的是（ ） A. 涿鹿之战 B. 阪泉之战 C. 大禹治水 D. 武王伐纣 5. “工匠精神”是中华优秀传统文化的精华之一。正是古代工匠的追求极致．追求品质的精神，造就了如图两件绝世青铜精品。它们铸造于 A. 夏朝 B. 商朝 C. 周朝 D. 秦朝 6. 如表是对西周初年到春秋初年诸侯国数量的简单统计。表中呈现出来的诸侯国数量减少的原因是（ ） 时间 西周初年 春秋初年 诸侯国数量 800多个 170多个 A. 周天子权力得到增强 B. 实力强大的诸侯国不断地兼并弱小的诸侯国 C. 西周发生“国人暴动” D. 大规模的民族交融 7. 毛泽东曾评价说：“商鞅之法……此诚我国从来未有之大政策。”商鞅变法的内容中，对我国地方行政体制影响最为深远的“大政策”是( ) A. 奖励耕织 B. 承认土地私有 C. 废除旧贵族的世袭特权 D. 建立县制 8. 史书记载，有一次孔子家的马棚失火，孔子退朝回家，看见焦土断垣，急切地问：“伤人了没？”而对财产只字不提。这体现了孔子思想的核心是( ) A. 仁 B. 无为 C. 非攻 D. 法治 9. “坐堂行医”一词源于我国古代一位名医，他写成《伤寒杂病论》，是中医临床理论体系的开创者（ ） A. 扁鹊 B. 张仲景 C. 华佗 D. 李时珍 10. 象棋是中华民族的文化瑰宝，深受大众的喜爱，棋盘中间是“楚河”“汉界”。下列与此相关的历史事件是（ ） A. 巨鹿之战 B. 秦灭六国 C. 大泽乡起义 D. 刘邦项羽争夺天下 11. 襄阳人杰地灵，名人辈出。汉光武帝刘秀就是从这里走出去的。下列描述中与刘秀有关的是（ ） A. 公元25年，定都洛阳，“光武中兴” B. 总结前人经验，改进造纸工艺 C. “尊王攘夷”，诸侯争霸 D. 休养生息，“文景之治” 12. 后人沿着张骞足迹，走出了誉满全球的“丝绸之路”。仔细观察如图，从长安出发之后踏上的漫漫西行之路上两处空白处对应的地点是（ ） 丝绸之路路线图 A. 河西走廊 葱岭 B. 葱岭 河西走廊 C. 陇西 葱岭 D. 葱岭 陇西 13. “割圆不尽十指磨出血，周率可限青史标美名。”诗句赞美的和计算圆周率有关的下列历史人物是（ ） A. 庄子 B. 钟繇 C. 祖冲之 D. 王羲之 14. 三国鼎立局面形成后，各国统治者都重视发展生产，其中吴国的治理取得的突出成就是（ ） A. 大力兴修水利 B. 发展海外贸易 C. 改善民族关系 D. 丝织业兴旺 15. 某同学在网站上检索“陈胜吴广起义”“黄巾起义”“官渡之战”“魏晋南北朝”等相关内容进行主题学习，他学习的主题可能是（ ） A 战争与分裂 B. 统一与繁荣 C. 民族交往与融合 D. 改革与创新 二、非选择题（本大题共3小题，共35分） 16. 阅读下列材料，回答问题 材料一 从远古到西晋期间，中国经济重心之所以在北方，主要是与北方的黄河流域自然条件较好，南方的吴国和西南的蜀国地区虽然开始开发，但其经济基础薄弱，曹魏地区经济的发展仍然是超过吴和蜀两国的。西晋灭亡后，北方动乱，而南方稳定的社会成为吸引北方移民的重要因素。大量的北方人带着他们掌握的技术，并不是在南方完全地复制北方的经济模式，而是与南方当地人合作，在农业上普遍实行麦稻兼作等。 ——整理自程民生《关于我国古代经济重心南移的研究与思考》 （1）以下表述是从材料一中得出的，请填“正确”；违背了材料一所表述的意思，请填“错误”；是材料一没有涉及的，请填“未涉及”。 A.南朝时的建康，人口众多，是当时商业最为