内容正文:
2023-2024年部编版八年级下册语文第二单元测试卷
一、单选题
1.下列选项中,加点的成语使用有误的一项是( )
A.为了实现心中的梦想,在中考冲刺阶段,同学们刻苦学习,几乎达到了忘乎所以的程度。
B.在乒乓球世锦赛中,李晓霞针对对手的特点,随机应变,巧妙运用各种战术,赢得胜利。
C.人生路上有时山高难攀,海阔难越,只要我们锲而不舍,定会登上理想之巅,到达梦想之岸。
D.四川爱乐交响乐团每月举办的免费音乐会,将音乐无与伦比的美,带给了成都的广大市民。
2.(北京昌平区期中)诗经文化早已浸透在文人的血脉之中,很多名胜古迹的楹联中都有它的影子。陆天泓的题济南历下亭联“春光大不同,看杨柳依依,抱荷无与青山老;____”,“杨柳依依”出自《小雅·采薇》“昔我往矣,杨柳依依”。寥寥几字,将大明湖岛上绿柳环合的景象传神地表现了出来。下列选项中作为下联最合适的一项是 ( )
上联:春光大不同,看杨柳依依,抱荷无与青山老
下联:
A.风气何其古,闻朗朗诗声,把盏犹吟名士多
B.风气何其古,闻朗朗诗声,把盏犹吟名士赞
C.风气何其古,闻诗声朗朗,把盏犹吟名士多
D.风气何其古,闻诗声朗朗,把盏犹吟名士赞
3.下面句中加点的词语运用不当的一项是( )
A.十一月份南飞的鸟群,目空一切地从我们的头上高高飞过。
B.乌鸦通常被认为是笔直飞行的,但与坚定不移向南飞行200英里直达最近的大湖的大雁相比,它的飞行也就成了曲线。
C.与秋天一样,我们的春雁每天都要去玉米地做一次旅行,但绝不是偷偷摸摸进行的。
D.观赏日出的人们,无不赞叹太阳升起时的景观巧夺天工。
二、综合题
4. (沧州期中)阅读下面的文字,按要求答题。
冬天似乎总是充满了灰白色的雾霭( ),天地也都缄( )默起来。 大大小小的生灵,或休眠,或迁 xǐ( ),____(蓄满 蓄积)着力量,等候那春日的暖流。 待万物苏醒,鸟雀归来,空气中又 mí( )漫起生命的活力。 这算是又一个四季的轮回。
(1) 给加点字注音,根据拼音写汉字。
雾霭 缄 默
迁 xǐ mí 漫
(2) 从括号中选择恰当的词语填入横线处。
三、语言表达
5.观察这幅漫画,然后回答问题。
时间都去哪儿啦
(1)用简洁的语言介绍这幅漫画的内容。
(2)试阐述作者设计这幅漫画的用意。
四、综合性学习
6.综合性学习。
学习了《大雁归来》一课后,班级开展了以“大雁——鸟中的精灵”为主题的综合性学习活动,请你参与。
(1)[成语积累] 请根据你的积累,写出三个含“雁”字的成语: 、
、 。
(2)[文化内涵]“雁”是古诗词中常见的吟咏对象,有着丰富的文化内涵。请你阅读下面的诗句,对“雁”的文化内涵进行解读。
孤雁不饮啄,飞鸣声念群。
——杜甫《孤雁》
乡书何处达?归雁洛阳边。
——王湾《次北固山下》
(3)[材料探究]阅读下面三则材料,写出你从中得出的结论。
材料一 在长途旅行中,雁群的队伍组织得十分严密,它们常常排成“人”字形或“一”字形,它们一边飞,一边不断发出“嘎——嘎——”的叫声。
材料二 最前面的大雁拍打几下翅膀,会产生一股上升气流,后面的雁紧跟着,可以利用这股气流,飞得更快、更省力。这样,一只跟着一只,大雁群自然排成了整齐的“人”字形或“一”字形。
材料三 大雁排成整齐的“人”字形或“一”字形,也是一种集群本能的表现,因为这样有利于防御敌害。由雁群中有经验的老雁当“队长”,飞在队伍的前面。在飞行中,带队的大雁体力消耗得很厉害,因而它常与别的大雁交换位置。幼鸟和体弱的鸟,大都插在队伍的中间。它们停歇在水边饮水食草时,总由一只有经验的老雁担任哨兵。如果孤雁南飞,就有被敌害吃掉的危险。
五、名著导读
阅读下面的语段,回答后面的问题。
他们凭他们的智谋和辩才,给人家画策,办外交,谁用他们就帮谁。他们是职业的,所图的是自己的功名富贵;帮你的时候帮你,不帮的时候也许害你。翻覆,在他们看来是没有什么的。本来呢,当时七雄分立,没有共主,没有盟主,各干各的,谁胜谁得势。 国际间没有是非,爱帮谁就帮谁,反正都一样。 苏秦说连横不成,就改说合纵,在策士看来,这正是当然。 张仪说舌头在就行,说是说非,只要会说,这也正是职业的态度。他们自己没有理想,没有主张,只求揣摩主上的心理,拐弯儿抹角投其所好。
(选自《经典常谈·〈战国策〉第八》)
7.以上语段中的“他们”指的是什么人?
8.《经典常谈》是一本给中学生看的书,朱自清格外重视这本书的普及性和通俗性,不矜奇炫博,不故作高深,读起来明快利落,不蔓不枝。请以选