8.3《摩擦力》同步练习 2023-2024学年人教版八年级下册物理

《摩擦力》同步练习 学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________ 一、选择题 1.某同学在一篇作文里描绘了这样一个奇妙的情景：早晨，我感到一阵寒冷，睁开眼睛一看，被子全掉在地上，我一动身体，整个床架都松开了，我滑到了地上。我想站起来，却感到十分困难。伸手去抓衣服，衣服从手中滑落。我费了好大的劲才站起来，却寸步难行。只是打了一个喷嚏，我就好像被人推了一下，向后滑这是怎样的一个世界啊？请你说说，该同学所描绘的是(    ) A. 失去重力的世界 B. 失去摩擦的世界 C. 地球停止转动的世界 D. 失去空气的世界 2.周封学了物理后，养成了观察的好习惯，他发现好多药瓶瓶盖的侧面都做有密集的竖条纹，如图所示，其目的主要是为了(    ) A. 坚固耐用 B. 节约材料 C. 便于运输 D. 增大摩擦 3.如图所示，在水平桌面上一重力为的物块，在大小为的水平向右的拉力作用下匀速直线运动，运动速度为。下列说法正确的是(    ) A. 撤去拉力后，物块运动会越来越慢，摩擦力也越来越小 B. 若在物块上再加一砝码，则仍可以用力拉着物块匀速运动 C. 若用的力拉着物块，物块运动会越来越快，但摩擦力仍为 D. 若物块以速度做匀速直线运动，则拉力变为 4.在研究摩擦力时，小明同学用一块各侧面光滑程度完全相同的木块，在同一水平桌面上进行了三次实验。如图所示，当用弹簧测力计水平拉木块做匀速直线运动时，弹簧测力计三次示数、、的大小关系为(    ) A. B. C. D. 5.下列个事例：在竹梯下端包橡皮；在自行车的轴承上加机油；绷紧缝纫机轮子上的皮带；在行李包的底下装个轮子。其中属于减小摩擦的是(    ) A. B. C. D. 6.分析以下摩擦：走路时，鞋与地面之间的摩擦；骑自行车时，车轮与轴之间的摩擦；汽车行驶时，汽车与空气之间的摩擦；皮带传动中，皮带与皮带轮之间的摩擦。其中属于有益摩擦的是(    ) A. 和 B. 和 C. 和 D. 和 7.张明同学用的力将重的物体压在竖直墙面上，然后用的力竖直向上拉物体，物体静止不动，下列说法正确的是(    ) A. 物体受到竖直向下的摩擦力 B. 物体竖直方向上只受到重力和拉力的作用 C. 物体受到竖直向上的摩擦力 D. 物体受到竖直向上的摩擦力 8.如图甲，小明用弹簧测力计拉木块，使它沿水平板匀速滑动，图乙是他先后两次拉动同一木块得到的距离随时间变化的图象，下列说法正确的是(    ) A. 木块第一次受到的拉力大 B. 木块第二次运动的速度大 C. 木块两次受到的摩擦力不相等 D. 木块两次受到的拉力相等 二、填空题 9.两个互相______的物体，当它们做______时，在接触面上会产生一种______的力，这种力叫做滑动摩擦力；滑动摩擦力的大小跟作用在物体表面的______有关，还跟接触面的______有关。 10.如图所示是一种“擦窗机器人”，它的“腹部”有一个吸盘。当“擦窗机器人”的真空泵将吸盘内的空气向外抽出时，由于大气压的作用，它能牢牢地“吸”在竖直的玻璃上。其质量为千克，当它吸在玻璃上静止时受到的摩擦力大小为______牛。若工人再用牛的力将它垂直按压在玻璃上静止时，受到的摩擦力大小将______选填“变大”、“变小”或“不变”。 11.学校趣味运动会上，体重为的张老师沿竖直木杆匀速向上攀爬，如图所示，此过程中，他受到的摩擦力大小______选填“大于”、“小于”或“等于”，方向为______． 12.如图所示，在水平桌面上，用弹簧测力计测量木块所受滑动摩擦力的大小，要求用弹簧测力计拉动木块做水平方向的______运动，读出弹簧测力计的示数； 根据______，滑动摩擦力大小等于拉力大小。 13.滑冰时，冰面在冰刀的压力作用下稍有融化，这层水跟润滑油一样，可以______摩擦。气垫船的船底跟水面之间有空气垫，从而减小船航行时受到的______。 14.自行车是我们熟悉的交通工具，从自行车的结构和使用看，它涉及不少有关摩擦的知识，例如：轮胎上刻有花纹车轮做成圆形塑料套紧套在车把手上刹车时用力捏闸在转动部分添加润滑油脚踏板凹凸不平车轴处装有滚珠车的把手上有凹槽 上述各项内容中属于增大摩擦的是：______；属于减小摩擦的是：______。 15.物块置于水平桌面上，一端系于物块的轻绳平行于桌面绕过光滑的定滑轮，轻绳的另一端系一质量为的杆，杆自然下垂，杆上有质量为的小环，如图所示，若小环加速下滑时，小环受到的摩擦力为，物块仍静止，此时物块受到的摩擦力为_______；若小环沿杆匀速下滑时，物块仍保持静止，物块受到的摩擦力为_________。提示：图中滑轮只改变力方向，不改变力的大小 三、实验探