内容正文:
3.2 依法行使权利
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请同学们认真阅读课本P43-46内容,思考下列问题,并在课本上做标记。
时间:5分钟
1、公民如何行使权利?
2、公民为什么要依照法定程序维护自身利益?
3、公民应怎样维护自身权益?
4、维护权利的方式有哪些?
5、什么是协商?有什么特点?
6、什么是调解?它的方式和依据是什么?
7、什么是仲裁?它有什么特点?适用范围是什么?
8、什么是诉讼?有哪些种类?
行使权利有界限
01
综合探究
小岩家小区公园每天都有许多的大妈跳广场舞,广场舞音乐很大声,还有一些大妈喜欢早上跳广场舞,天刚亮噪音就想起了,小岩一家及小区的一些居民不甚其烦。大家在小区群里议论纷纷。
一、行使权利有界限
公众场合有人抽烟,工作人员提醒他,他说:抽烟是我的自由,你管得着吗?
自习课上大家都在认真写作业,叶欣却在大声说话,班干提醒她,她却说:说话是我的权利!
思考:这是真正的自由和权利吗?为什么?
不是。因为个人的自由和权利不能以损害国家利益、社会利益和集体利益为代价。
公众场合有人抽烟,工作人员提醒他,他说:抽烟是我的自由,你管得着吗?
自习课上大家都在认真写作业,叶欣却在大声说话,班干提醒她,她却说:说话是我的权利!
思考:这是真正的自由和权利吗?为什么?
不是。因为个人的自由和权利不能以损害国家利益、社会利益和集体利益为代价。
事故发生后,各种消息在网上开始流传。其中一些被证实为谣言,有一些尚未得到证实。希望大家理性辨别,不造谣、不信谣、不传谣。
②公民在行使自由和权利的时候,不得损害国家的、社会的、集体的利益和其他公民的合法的自由和权利。
(P41第一段2-4行)
张先生的母亲患病,在当地医院进行治疗。因为张母的病情严重医治无效死亡,张某认为是医院的医疗事故问题,于是纠集家属大闹医院,把灵堂摆到医院,要求医院给予高额赔偿。事态严重影响了医院的正常秩序,警方给予张某行政处罚。
因为张某的行为扰乱了公共场所秩序,触犯了治安管理处罚法。
③公民行使权利应依照法定程序,按照规定的活动方式、步骤和过程进行。
(1)任何权利都是有范围的。公民行使权利不能超越它本身的界限,不能滥用权利。
(2)公民在行使自由和权利的时候,不得损害国家的、社会的、集体的利益和其他公民的合法的自由和权利。
(3)公民行使权利应依照法定程序,按照规定的活动方式、步骤和过程进行。
公民应如何正确行使权利?
新课讲授
暑假里,小云一家报名参加了某知名旅行社的旅游线路,并与旅行社签订了《团队出境旅游合同》。可是就在行程开始的前8天,小云的爷爷突然生病住院了! 于是小云爸爸前往旅行社要求调整团期或者解除旅游合同,却被告知:如果执意要解除合同,就要全额承担团费损失!但是小云爸爸看到自己与旅行团签订的合同中明确规定:“旅游者在行程开始前30日以内提出解除合同的,出境社按照相关约定扣除必要的费用后,将余款退还旅游者”。
案例分析
小云爸爸当场就怒骂工作人员,双方还发生了肢体冲突,最后被闻讯赶来的警察带走,矛盾才暂时平息。
爸爸回家后,小云对他说:“您的心情可以理解,但维权的方式错了!”
新课讲授
笔记2
2.遵守正当程序有何意义?P44
遵守正当的程序,有利于公民实际享受权利,有效避免和化解纠纷。
公民有哪些维护权利的方式呢?
新课讲授
①和 解
特点:快速、简便。
含义:当事人之间通过协商自行解决纠纷的方式。
适用:消费、劳动争议和交通事故纠纷等。
依据:当事人可以在自愿、互谅的基础上,依照法律,通过直接对话,分清责任,达成协议,解决纠纷。
日常生活中大量的权益争议是通过和解解决的。
小云爸爸找到旅行社负责人,依据合同内容和相关法律据理力争。
维权之路—调解
旅行社负责人态度强硬,一再坚持说:消费者一旦报名,就不能退,不能改,否则承担全部后果。
双方协商不成,小云爸爸来到当地“旅游监察支队”申请调解。
在旅游监察支队工作人员的调解下,旅行社为小云爸爸办理了解约和退款。
新课讲授
新课讲授
②调 解
调解过程:调解人疏导劝说,促使双方相互谅解,进行协商自愿达成协议,解决纠纷。
含义:通过调解组织解决纠纷的方式。
方式:人民调解、行政调解、司法调解。
特点:解决纠纷的有效方式。
依据:法律法规和政策以及社会公德。
③仲 裁
调解过程:当事人根据他们之间订立的仲裁协议,自愿将其争议提交仲裁,并受仲裁裁判约束。
含义:通过仲裁机构解决纠纷的方式。
适用:合同纠纷和其他财产权益争议。
新课讲授
诉讼
含义:诉讼是通过人民法院解决纠纷的方式。
适用:公民遇到人身关系或财产关系的争议,可以向人民法院提起民事诉讼;公平对于某些侵犯人身、财产权利的行为,可以向人民法院提