内容正文:
8.3 摩擦力
一、单选题
1.现在各学校都在开展“足球进校园”活动,关于同学们在足球比赛中涉及的物理知识,下列分析正确的是( )
①足球鞋底凹凸不平,是为了减小与地面的接触面积,从而减小摩擦力
②用头顶足球攻门时,头感到疼,说明物体间力的作用是相互的
③足球能在空中飞行,是因为运动员对飞行的足球仍有力的作用
④守门员及时截住射门的足球,说明力可以改变物体的运动状态
A.①③ B.②③④ C.②④ D.①③④
2.在做“研究滑动摩擦力大小”的实验中,将木块A放置于水平木板B上,加载一个钩码,把一支测力计系在A上,如图所示。当向左拉动B时,测力计指针稳定。下列讨论中正确的是( )
A.此装置可研究滑动摩擦力大小与压力的关系
B.B受到A的摩擦力的大小为2.4N,方向向左
C.A物体上面的钩码受到的摩擦力是2.4N,方向向左
D.若增大拉动B的速度,测力计的示数会变大
3.如图所示的实例中,为了增大摩擦的是( )
A. 汽本轮胎上刻有花纹 B. 机械表保养叶上油
C. 冰壶底面打磨得很光滑 D. 储物箱下装有滚轮
4.物理课上,老师演示了如图所示的实验,木块竖立在小车上,随小车一起以相同的速度向右做匀速直线运动,不考虑空气阻力,下列分析正确的是( )
A.木块随小车一起做匀速直线运动时,木块不受摩擦力
B.小车的运动速度增大,则它的惯性和动能也随之增大
C.小车受到阻力突然停止运动时,那么木块将向左倾倒
D.木块对小车的压力与小车对木块的支持力是一对平衡力
5.端午临近,晋南黄河滩万亩小麦准备开镰,多台大型联合收割机做好抢收准备,届时收割机一边收割小麦,一边通过上方的管道将脱好的籽粒运送到另一辆车里。如图所示是输送麦粒的过程,下列说法正确的是( )
A.收割机停下输送麦粒时不具有惯性
B.收割机匀速行驶时,相对于地面是静止的
C.收割机减速行驶时,动能减小,机械能增加
D.收割机轮胎上刻有花纹可以增大摩擦
6.如图所示,人用水平力推静止在水平地面上的大木箱,没有推动。这时,木箱受到的( )
A.推力小于摩擦力 B.推力和摩擦力方向相同
C.推力一定大于重力 D.推力和摩擦力大小一定相等
7.用50N的力把重30N的物体压在竖直墙面上,当物体沿墙面匀速下降时物体受到的滑动摩擦力的大小是( )
A.50N B.30N C.20N D.80N
8.自行车是人们常用的绿色交通工具,低碳环保。如图所示。下列说法正确的是( )
A.普通自行车的重力约为1000牛顿
B.自行车对地面的压力和地面对自行车的支持力是一对平衡力
C.正常骑行自行车时,自行车轮胎与地面的摩擦是滑动摩擦
D.把自行车部分部件做成空心,可以减小自行车的质量,便于骑行
9.志愿者护鸟救援队攀爬树干营救受伤的鸟儿。如图所示,志愿者在笔直的树干某位置静止时,关于志愿者的受力情况,下列说法正确的是( )
A.没有受到重力
B.没有受到摩擦力
C.摩擦力等于重力
D.摩擦力小于重力
10.如图,在粗糙程度相同的水平面上,重为6N的物体在F=5N的水平拉力作用下,沿水平面由A点匀速运动到B点,此时撤去拉力,物体继续向前运动到C点停下来。此过程中下列说法正确的是( )
A.物体在AB段摩擦力等于6N
B.物体在BC段摩擦力等于5N
C.物体在BC段摩擦力大于5N
D.物体在BC段摩擦力小于5N
二、填空题
11.如图甲所示,放在水平地面上的物体.受到方向不变的水平拉力F的作用,F的大小与时间t的关系如图乙所示,物体的运动速度v与时间t的关系如图丙所示.由图像可知,当t=1s时,物体处于 状态,物体受到的摩擦力为 N;当t =5s时,物体处于 运动状态; 当t =3s时,物体受到的摩擦力为 N.
12.水平地面上的小车受到水平向右的力F的作用,F的大小以及小车的运动速度大小v随时间t的变化情况如图乙、丙所示。根据图像信息回答:在第2秒时,小车受到的摩擦力的大小为 N,在第8秒时,小车受到的摩擦力方向为 ;在第10秒时,小车受到的摩擦力为 N;
13.木块在10 N水平向右拉力F的作用下,沿粗糙水平面做匀速直线运动,该木块受到的摩擦力为 N,将水平拉力F增大到20 N,该木块受到的摩擦力为 N;撤去拉力,木块继续向右运动,这时木块受到的摩擦力为 N.
14.如图所示,晓彤站在匀速直线行驶的公交车里。若晓彤的质量50kg,则她与水平车厢地板之间的摩擦力为 N。车内站立的乘客手握吊环或扶握栏杆是为了预防和减小由于 对人造成