2024年山东中考复习 人教版化学 基础知识复习 实验4　水的组成及变化的探究 课件

实验4　 水的组成及变化的探究 3.实验现象: (1)负极上产生气泡速率较快,液面下降快; (2)正极上产生气泡速率较慢,液面下降慢; (3)负极与正极产生气体的体积比为_________。  4.生成气体的检验:用_________________检验。正极产生的气体能使燃着的小木 条燃烧更旺,说明是_________;负极产生的气体可以被燃着的小木条点燃,火焰呈 淡蓝色,说明是_________。  　2∶1　 　燃着的小木条　 　氧气　 　氢气　 5.实验结论: (1)水在直流电的作用下正极产生了_______________,负极产生了_______________ (简记为“正氧负氢”);  (2)水由___________________组成。  　氧气(或O2)　 　氢气(或H2)　 　氢元素和氧元素　 6.结论的解释与推广: (1)微观解释: ①水分子由___________和___________构成。  ②在化学变化中,_________可以再分,而_________不可以再分。  ③在化学变化前后,原子的_________和_________不发生改变。  ④化学反应的实质是___________________,原子重新组合成新的分子的过程。  ⑤微观反应示意图: 　氢原子　 　氧原子　 　分子　 　原子　 　种类　 　数目　 　分子分解成原子　 (2)定量分析实验数据: 如图是电解水产生氢气和氧气的体积和质量的坐标图,分析可得体积比V(H2)∶ V(O2)=_________,质量比m(H2)∶m(O2)=_________。  通过生成氢气和氧气的体积比约为2∶1,推出水分子构成中氢原子和氧原子的 个数比为_________,即一个水分子由两个氢原子和一个氧原子构成;经进一步科 学确认,得出水的化学式为_________。  (3)能量变化:电解水是将_______能转化为_________能的过程。  　2∶1　 　1∶8　 　2∶1　 　H2O　 　电　 　化学　 7.实验成功的关键: (1)做电解水实验时,向水中加入一些氢氧化钠溶液或稀硫酸的目的是_________ ___________;  (2)装置气密性良好。 8.实验误差分析: 在实验操作中负极、正极两极收集到的气体体积比往往大于2∶1,这是因为: _____________;_________________________________;氧气氧化性很强,有些在 电极上发生了反应。  　增强水 的导电性　 　装置漏气　 　氧气在水中的溶解性比氢气稍大　 知识拓展 物质组成探究的实验基本思路方法 $$