内容正文:
沙河口区2023~2024学年度第一学期期末质量检测试卷
八年级生物学
(本试卷共17道题 满分30分 生物学考试时间共90分钟)
考生注意:请在答题卡各题目规定答题区域内作答,答在本试卷上无效。
一、选择题(本题包括12小题,每小题1分,共12分。在下列每题的备选答案中,选择一个最符合题意的选项)
1. 水螅常常可以捕捉到与其身体差不多大小的猎物,这主要是依靠( )
A. 发达的肌肉 B. 分节的身体
C. 伸出口外的咽 D. 触手和刺细胞
2. 观察蚯蚓的实验过程中,经常用浸湿的棉球轻擦蚯蚓体表,这样做的目的是( )
A. 有利于蚯蚓的运动 B. 有利于蚯蚓的摄食
C. 有利于蚯蚓呼吸 D. 保持蚯蚓的柔韧性
3. 下列选项中,均属于珍稀哺乳动物的是( )
A. 朱鹮、长臂猿 B. 金丝猴、大熊猫
C. 麋鹿、中华鲟 D. 扬子鳄、藏羚羊
4. 爬行动物比两栖动物更能适应陆地生活的原因是( )
①体表有角质的鳞片或甲
②用肺呼吸
③皮肤辅助呼吸
④陆地产卵,卵表面有坚韧的卵壳
⑤生殖和发育摆脱了对水环境的依赖
A. ①②③④ B. ②③④⑤
C. ①②④⑤ D. ①③④⑤
5. 生物多样性是国家可持续发展的坚实基础。下列做法不属于保护生物多样性的是( )
A. 植树造林,大力发展生态农业
B. 禁止猎采和买卖珍稀濒危物种
C. 为保护濒危动植物,建立濒危物种的种质库
D. 为丰富我国的动植物资源,大力引进外来物种
6. 我国科学家陈薇院士带领科研团队将新冠病毒的部分基因插入到腺病毒中,构建出重组腺病毒载体疫苗,该过程运用到的生物技术是
A. 发酵技术 B. 仿生技术
C. 杂交技术 D. 转基因技术
7. 在探究“蚂蚁的通讯”的实验中,下列操作不正确的是( )
A. 抓来的蚂蚁最好尽快用于做实验
B. 实验用的蚂蚁要处于饥饿状态
C. 实验时,不能用手直接移动“桥”
D. 实验用的木条大小、长短均一致
8. 被誉为“微生物学之父”的法国科学家巴斯德曾设计了一个巧妙的实验,如图所示,下列分析正确的是( )
A. 鹅颈瓶的形状是为了防止空气进入肉汤
B. 煮沸肉汤的目的是除去肉汤中全部的营养物质
C. 实验证明了肉汤中细菌的繁殖过程需要较长的时间
D. 实验证明了肉汤的腐败是由来自空气中的细菌造成的
9. 如图是鱼呼吸过程示意图,箭头表示鱼呼吸时水流经的过程,下列说法正确的是( )
A. 呼吸时鱼的口和鳃盖后缘同时张合
B. 鳃丝内毛细血管处能进行气体交换
C. 鳃盖后缘流出的水中氧气含量增加
D. 流过鳃丝血液中二氧化碳含量增加
10. 下列有关动物行为的说法中,正确的是( )
A. 一群狒狒中,担任“首领”的一定是年长者
B. 一旦学会了走迷宫,蚯蚓、小鼠就不会再出错
C. 一般来说,动物越高等,学习能力越强,学习行为越复杂
D. 一直生活在育儿袋中能让小袋鼠能更好地适应复杂环境变化
11. 下列微生物与其生产的产品对应关系中,不正确的是( )
A. 醋酸菌→制作泡菜 B. 真菌→制产生抗生素
C. 酵母菌→制作啤酒 D. 乳酸菌→制作酸奶
12. 落叶是天然的肥料。将细菌、真菌等微生物添加至落叶研磨成的粉末中,充分发酵后制成肥料再回归林地。上述过程中添加细菌和真菌的目的是( )
A. 为落叶提供有机物
B. 将落叶中的有机物分解成无机物
C. 为落叶提供水和氧气
D. 将落叶分解成氧气、水和无机盐
二、非选择题(本题包括5小题,每空0.5分,共18分)
13. 动物在生物世界中精彩表演,演绎出了地球生物圈的生机与活力,它们的行踪几乎处处可见。如图分别是蜗牛、蝗虫、虾、青蛙和蝙蝠。请结合图示回答相关问题:
(1)根据体内有无脊柱将上述动物分成两类,属于脊椎动物的有____。蜗牛的身体柔软,具有贝壳,属于无脊椎动物中的____动物。
(2)蝗虫和虾都属于动物界中最大的类群——节肢动物。这是因为它们的主要特征都是:体表有坚韧的____;身体和附肢都____。
(3)稻田中的青蛙是很多农业害虫的天敌,其幼体生活在水中用鳃呼吸,成体后能适应陆地生活,用肺呼吸,____可辅助呼吸。
(4)蝙蝠和鸟类一样可以飞行,可以维持恒定的体温,但蝙蝠却属于哺乳动物,因为蝙蝠在生殖和哺育后代方面具有____的特征。
14. 鸟类观察是在不影响鸟类正常生活的前提下,利用望远镜和相机等工具观察、欣赏和记录野生鸟类的特征与生活习惯的一种科学性质的活动。图一为摄影爱好者和鸟类和谐相处的精彩瞬间,图二为关节示意图。请结合图示回答相关问题:
(1)通过观察发现:鸟类的身体呈____型;减少飞行时的阻力;鸟的前肢变成____,可在空中振翅高飞或平稳滑翔;有些鸟类靠发达的视觉可以在疾飞时捕食。鸟类的这些结