8.3 摩擦力 提升练习-2023－2024学年人教版物理八年级下学期

8.3 摩擦力 一、单选题 1．如图所示，用平行于斜面的拉力F拉着一物块在粗糙的斜面上沿斜面匀速上升，下列说法正确的是（　　）    A．物体所受重力与斜面对物体的支持力是一对平衡力 B．物体所受拉力与摩擦力是一对平衡力 C．物体所受支持力与物体对斜面的压力是一对相互作用力 D．物体所受拉力与重力是一对平衡力 2．如图所示，用一个水平向右的力F将木块压在竖直的墙壁上静止，下列说法中正确的是（　　） A．力F与木块的重力是一对平衡力 B．力F与墙壁对木块的支持力是作用力与反作用力 C．若增大力F，木块受到的摩擦力将增大 D．若撤去力F，木块将只受重力作用 3．南山区通过体教融合方式成就每一个孩子的健康成长。体育运动中蕴含许多物理知识，下列分析正确的是（　　） A．足球鞋底有凹凸不平的花纹，是为了减小摩擦 B．击出的棒球继续向上运动，是由于受到了重力 C．乒乓球拍将球击出，说明力可以改变物体形状 D．用手打排球时感到疼，说明排球对手也施加力 4．如图所示的实例中，为了减小摩擦的是（    ） A． 饮料瓶盖上刻有花纹 B． 乒乓球拍上粘贴橡胶 C． 轴承中有滚珠 D． 汽车轮胎上有花纹 5．窗玻璃上趴着一只壁虎（如图），水平向右推窗，当壁虎随窗玻璃一起向右匀速移动的过程中，壁虎受到摩擦力的方向是 A．竖直向上 B．竖直向下 C．水平向左 D．水平向右 6．如图所示,玩滑板是青少年比较喜欢的一种运动。以下分析错误的是（   ） A．滑板上方有凸凹不平的花纹，可以增大滑板与脚之间的摩擦力 B．滑板底部安装有滚轮，是为了减小摩擦力 C．加速滑行时人对滑板的压力与滑板对人的支持力是一对相互作用力 D．匀速滑行时，人的重力与地面对滑板的支持力是一对平衡力 7．教室的门关不紧，常被风吹开，小明在门与门框之间塞入硬纸片后，门就不易被风吹开了，下列解释合理的是（　　） A．门被风吹开是因为门没有受到摩擦力的作用 B．塞入硬纸片后，风吹门时门不再受摩擦力的作用 C．塞入硬纸片是通过增大压力来增大摩擦 D．塞入硬纸片是通过减小接触面的粗糙程度来减小摩擦 8．如图所示，用大小相等的力F沿不同方向拉动同一个物体在粗糙程度相同的水平面上运动，物体受到的滑动摩擦力大小分别为f甲f乙f丙，则下列说法中正确的是（　　） A．f甲＝f乙＝f丙 B．f甲最大 C．f乙最大 D．f丙最大 二、填空题 9．关闭发动机的汽车从斜坡上冲向地面道路，汽车与地面间的摩擦是 摩擦(选填“滚动”或“滑动” 或“静”)．当汽车行驶至水平地面时，还会继续向前运动，这是由于汽车具有 ，它的大小与汽车运动的速度 （选填“有关”或“无关”）． 10．小明一家在自驾游的途中遇到一段多沙山坡，车轮打滑无法前行，爸爸提议让小明和家人下车减轻车的负担以便于汽车爬坡。站在物理学的角度，你觉得小明爸爸的方案 （选填“合理”或“不合理”），理由是 。 11．水平面上的木箱重300N，用水平推力80N没有推动，此时木箱底部所受的摩擦力为 N；当推力为180N时，木箱水平向右做匀速直线运动，此时木箱底部所受的摩擦力为 N；当推力增大到200N时，木箱底部所受的摩擦力为 N。    12．高铁已成为人们方便快捷的出行方式，如图是在高铁站安检时传送带运行的示意图，某乘客把一行李箱放在水平传送带上，行李箱在传送带上经历加速、匀速的运动过程，在匀速运动过程 摩擦力的作用（以上填“受到”或“不受”）；若传送带突然停止，行李箱将会向前做减速运动，在行李箱停下来之前，所受摩擦力 （填“变大”、“变小”或“不变”）。 13．书法是中华民族文化的瑰宝。如图，手执毛笔竖直悬空静止，若手握笔杆的力增大，笔受到的摩擦力将 （选填“增大”、“减小”或“不变”）；在纸上写字，笔向右运行时笔毫向左弯曲，此时笔毫所受摩擦力的方向 （选填“向左”或“向右”）；书写在纸上的字会由湿变干，这是 现象。 三、作图题 14．下列情况中物体A均处于静止状态，请画出A的受力示意图。 四、实验题 15．在探究“滑动摩擦力的大小与什么因素有关”的实验中，某同学设计了如图甲、乙、丙所示实验（实验所用棉布比木板表面粗糙）。 （1）如图甲所示，用弹簧测力计沿水平方向匀速直线拉动，根据 原理可以测出木块受到滑动摩擦力； （2）完成图甲所示实验时，小明进行了两次正确的操作，两次木块运动的速度分别为va、vb，所受的摩擦力分别为fa、fb。已知va>vb，则fa fb（选填“>”、“<”或“=”）； （3）图甲、乙可用来探究滑动摩擦力的大小与 的关系；以下