2024届高考复习：2023年各省高考植物激素题

2023年各省高考题：植物激素 1、 选择题 1.（2023·北京卷）水稻种子萌发后不久，主根生长速率开始下降直至停止。此过程中乙烯含量逐渐升高，赤霉素含量逐渐下降。外源乙烯和赤霉素对主根生长的影响如图。以下关于乙烯和赤霉素作用的叙述，不正确的是（　　） A. 乙烯抑制主根生长 B. 赤霉素促进主根生长 C. 赤霉素和乙烯可能通过不同途径调节主根生长 D. 乙烯增强赤霉素对主根生长的促进作用 2.（2023·全国甲卷）植物激素是一类由植物体产生的，对植物的生长发育有显著影响的微量有机物，下列关于植物激素的叙述，错误的是（ ） A. 在植物幼嫩的芽中色氨酸可以转变成生长素 B. 生长素可以从产生部位运输到其他部位发挥作用 C. 生长素和乙烯可通过相互作用共同调节植物的生长发育 D. 植物体内生长素可以作为催化剂直接参与细胞代谢过程 3.（2023·江苏卷）为研究油菜素内酯（BL）和生长素（IAA）对植物侧根形成是否有协同效应，研究者进行了如下实验：在不含BL、含有1nmol/L BL的培养基中，分别加入不同浓度IAA，培养拟南芥8天，统计侧根数目，结果如图所示。下列相关叙述正确的是（　　） A. 0~1nmol/L IAA浓度范围内，BL对侧根形成无影响 B. 1~20nmol/L IAA浓度范围内，BL与IAA对侧根形成的协同作用显著 C. 20~50nmol/L IAA浓度范围内，BL对侧根形成影响更显著 D. 0~50nmol/L IAA浓度范围内，BL与IAA协同作用表现为低浓度抑制、高浓度促进 4.（2023·湖北卷）多年生植物甲为一种重要经济作物，果实采收期一般在10月，在生长过程中常受到寄生植物乙的危害（植物乙的果实成熟期为当年10月到次年2月）。为阻断植物乙的传播和蔓延，科研人员选用不同稀释浓度的植物生长调节剂M喷施处理，结果如图所示。下列叙述错误的是（　　） 曲线1：稀释浓度为1/100；曲线2：稀释浓度为1/200；曲线3：稀释浓度为1/400；曲线4：对照组 A. 据图综合分析，为防治乙的危害，M的稀释浓度应选用1/400 B. 植物乙对照组的曲线逐渐下降，说明其生长逐渐减弱 C. 喷施M时间选择甲果实采收后，乙果实未大量成熟前 D. 植物生长调节剂M与植物激素脱落酸的作用相似 5.（2023·辽宁卷）分别用不同浓度芸苔素（一种植物生长调节剂）和赤霉素处理杜仲叶片，然后测定叶片中的有效成分桃叶珊瑚苷含量，结果如下图所示。下列叙述错误的是（ ） A. 实验中生长调节剂的浓度范围可以通过预实验确定 B. 设置对照组是为了排除内源激素对实验结果的影响 C. 与对照组相比，赤霉素在500mg·L-1时起抑制作用 D. 与用赤霉素处理相比，杜仲叶片对芸苔素更敏感 6.（2023·辽宁卷）用含有不同植物生长调节剂配比的培养基诱导草莓茎尖形成不定芽，研究结果如下表。下列叙述错误的是（ ） 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 6-BA（mg·L-1） 1 NAA（mg·L-1） 0．05 0．1 0．2 0．3 0．5 - - - - - 2，4-D（mg·L-1） - - - - - 0．05 0．1 0．2 0．3 0．5 不定芽诱导率（%） 68 75 77 69 59 81 92 83 70 61 注：诱导率=出不定芽的外植体数/接种的外植体数×100% A. 培养基中NAA/6-BA比例过高，不利于不定芽的诱导 B. 推断6-BA应为细胞分裂素类植物生长调节剂 C. 该研究的结果可指导草莓脱毒苗的生产 D. 相同条件下，NAA诱导草莓茎尖形成不定芽的效果优于2，4-D 7.（2023·湖南卷）番茄果实发育历时约53天达到完熟期，该过程受脱落酸和乙烯的调控，且果实发育过程中种子的脱落酸和乙烯含量达到峰值时间均早于果肉。基因NCEDI和AC01分别是脱落酸和乙烯合成的关键基因。NDGA抑制NCED1酶活性，1-MCP抑制乙烯合成。花后40天果实经不同处理后果实中脱落酸和乙烯含量的结果如图所示。下列叙述正确的是（ ） A. 番茄种子的成熟期早于果肉，这种发育模式有利于种群的繁衍 B. 果实发育过程中脱落酸生成时，果实中必需有NCEDI酶的合成 C. NCED1酶失活，ACO1基因的表达可能延迟 D. 脱落酸诱导了乙烯的合成，其诱导效应可被1-MCP消除 8.（2023·山东卷）拟南芥的向光性是由生长素分布不均引起的，以其幼苗为实验材料进行向光性实验，处理方式及处理后4组幼苗的生长、向光弯曲情况如图表所示。由该实验结果不能得出的是（ ） 分组 处理 生长情况 弯曲情况