内容正文:
Unit 3 Could you please clean your room? Section A 2d & Grammar 教学设计
教材分析
本课的教学内容是人教版八年级英语下册第三单元Could you please clean your room? 的内容。本单元的主要内容不仅包括语言知识的学习,还有阅读能力的提高、同时它还承载着培养正确的情感态度、价值观等深层意义。本单元主题将焦点聚集在家庭生活上,谈论家务琐事及家庭互助。家庭生活及家务劳动是社会家庭和学生生活中的重要方面,对学生生活习惯的养成、社会行为习惯及家庭责任感的建立起着重要的作用。因此,从话题角度上看,这一单元在本学期乃至整个初中阶段的教学中具有特殊的地位和重要性。本单元分为听说课、对话课及语法讲解、阅读课、写作课等课型,我把它分为七个课时,Section A(1a-2c)为第一课时, Section A(2d&Grammar)为第二课时,Section A(3a-3c)为第三课时,Section B(1a-1e)为第四课时,Section B(2a-2e)为第五、六课时,写作课为第七课时。
一.Learning aims
Knowledge aims:
Master the new words, main phrases, sentences and grammar.
Ability aims:
Can improve the reading skills; learn to how to ask for permissions and make polite requests.
Emotional aims:
Know the importance of doing chores, try to be a good family helper.
二. Key and difficult points类别课时要点
重点单词
rubbish(n.)垃圾;废弃物 borrow(v.)借用
fold(v.)对折;折叠 lend(v.)借给,借出
sweep(v.)扫;打扫 finger(n.)手指
floor(n.)地板 hate(v.)厌恶
mess(n.)杂乱;不整洁 chore(n.)杂务
pass(v.) 给,递,通过,走过 while(conj.)当...时候,与...同时
重点词组do the dishes 洗盘子 at least至少
take out the rubbish 倒垃圾 finish doing sth.完成某事
fold the clothes 叠衣服 be back from shopping从超市回来
sweep the floor 扫地 any minute now随时
make one’s bed整理床铺 pretty clean and tidy相当干净整洁
clean the living room打扫起居室 help out with a few things帮忙做几件事
take the dog for a walk 遛狗 mother clean妈妈认为的干净
water the flowers浇花(拓展词汇) pass sb. sth. /pass sth. to sb.递给某人某物
borrow sth. from sb. 从某人那里借某物 lend sb. sth.=lend sth. to sb.把某物借给某人
重点句式
Could you (please) ...?请你......好吗?
Could I....? 我能......吗?
Could we...? 我们能......吗?
本课时教学重点:
1.掌握新单词,正确使用本单元所学短语和固定搭配。
2.掌握 Could you please...?和 Could I/ we...?两个重要句型以及其正确礼貌回答方式。
3.发展语言技能,模仿并创编对话。
教学难点:
1.在实际生活中委婉地表达自己的请求和征求许可,获取帮助。
2.模仿并创编对话。
3.学生踊跃参加课堂活动,大胆开口用英语表达自己三. process教学过程Step1. Greetings
Step2.自学检测及导入
Task1.先跟读单词(rubbish--——while),再背诵并规范写出下列单词
1.垃圾__________2.折叠,对折_________ 3.打扫__________ 4.地板_______
5.杂乱__________6.扔,掷_____________ 7.给,递,走过,通过