内容正文:
第六单元 分数的加法和减法 单元练习
一、单选题
1.分母是8的最简真分数的和是( )。
A.8 B. C.2
2.求9个 与4个 的差,列式是( )
A.﹣ B.+ C.9+4
3.估计一下算式 的结果,最接近( )
A.0 B.1 C.2
4.一根彩带第一次用去 ,第二次用去 ,这根彩带还剩( )
A. B. C.
5.有甲、乙两根绳子,甲绳剪去 ,乙绳剪去 m,两根绳子都还剩下 m。比较原来两根绳子的长短,结果是( )
A.甲绳比乙绳要长 B.甲绳比乙绳要短 C.两根绳子一样长
二、填空题
6. 与 的和是 ,差是 。
7.甲数是 ,乙数是 ,甲、乙两数的和是 ,差是 。
8.一个长方形的长是m,比宽长m,它的宽是 m,面积是 m2。
9.看图回答
10. 的分母不同,就是每1份的大小不同,所以不能直接相加,必须先 ,转化成 分母分数,再相加.
三、判断题
11.
12.分母不同的分数,要先通分才能相加减。( )
13.同分母分数相加减,分子不变,分母相加减。( )
14.一根铁丝长4米,用去 米,还剩3米。( )
15.异分母分数不能直接相加减,是因为它们的计数单位不同。
四、计算题
16.计算下面各题。
① - =
② + =
③ - =
④ + =
⑤ - =
五、解答题
17.小东看一本书,第一天看了全书的 ,第二天看了全书的 ,还剩全书的几分之几?
18.王叔叔家的菜园里, 种的是青菜, 种的是青椒, 种的是西红柿。种的西红柿比青椒多这块地的几分之几?
19.一个人一天中大约有 的时间用于睡眠, 的时间用于进餐, 的时间用于活动,剩下的时间用于学习和工作。
(1)每天用于睡眠、进餐、活动的时间一共占一天时间的几分之几?
(2)提出一个数学问题,并解决。
20.“送人玫瑰,手有余香。”这是深圳义工的响亮口号,温暖着每一个施援者和受助者的心。2023年5月,鹏程小学的教师参加社区志愿者活动。的教师参加了一次,的教师参加了两次,其余的教师都参加了三次。参加了三次志愿者活动的教师人数占全体教师的几分之几?
21.明明同学对五年级学生最喜欢的图书种类进行了调查(每人只选一种),以下是他调查的结果:
图书种类
漫画类
科普类
文学类
体育类
占总人数的几分之几
?
(1)最喜欢漫画类和文学类的学生人数之和比最喜欢科普类的多占五年级总人数的 。那么最喜欢科普类的学生占五年级总人数的几分之几?
(2)五年级的同学全部参与这次调查了吗?(写出计算过程)
参考答案
1.C
2.A
3.B
4.A
5.A
6.;
7.;
8.;
9. , ,
10.通分;同
11.错误
12.正确
13.错误
14.错误
15.正确
16.①-=
②+=
③-=
④+=
⑤-=
17.解:1- -
= -
=
答:还剩全书的 。
18.解: - =
答:种的西红柿比青椒多这块地的 。
19.(1)解:++
=+
=
答:每天用于睡眠、进餐、活动的时间一共占一天时间的。
(2)解:用于学习和工作的时间一共占一天时间的几分之几?
1-=
答:用于学习和工作的时间一共占一天时间的。
20.解:1--
=-
=
答:参加了三次志愿者活动的教师人数占全体教师的。
21.(1)解:+-
=-
=
答:最喜欢科普类的学生占五年级总人数。
(2)解:+++
=+++
=
1>
答:五年级的同学没有全部参与这次调查
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