2024年中考化学二轮专题训练科普阅读题

2024年中考化学二轮专题训练-科普阅读题 1．阅读科普短文，回答问题。 纳米光催化剂消毒剂用于杀灭传播媒介上病原微生物，使其达到无害化要求，它将病原微生物消灭于人体之外，切断传染病的传播途径，达到控制传染病的目的。人们也常称消毒剂为“化学消毒剂”。 纳米光催化剂是由清华大学教授合成的一种消毒剂应用原理：将纳米材料制成网状柔性的催化剂，点亮紫外灯，辐照到光催化剂表面上，水从此处流过时即可使病菌或病毒体内的蛋白质变性，并把水体中绝大多数的有机物分解为N2、CO2和H2O；产品优点：设备简单，操作方便，消毒效率高，一次性投入可持续使用，未生成新的有害物质，净化之后的水质优良，特别适用于某些高档小区或家庭对自来水进行二次处理；产品缺点：价格高，目前不可能大范围使用。纳米光催化剂使用过程中需定期清洗表面的附着物，否则影响消毒效果。 依据短文回答下列问题： (1)点亮紫外灯，辐照到光催化剂表面上，水从此处流过可使病菌或病毒体内的蛋白质变性，该过程发生的是变化 （选填“物理”或“化学”），水体中绝大多的有机物分解为N2、CO2和H2O，说明水中的有机物可能含有的元素是 （填元素符号）。 (2)对自来水消毒的方法多种多样，比如用氯气，臭氧，二氧化氯等，用纳米光催化剂进行消毒的优点是 。（写出一条） (3)常见的净水方法有很多，自来水厂净水时用于除去水中异味的是 ，在日常生活中，我们检验硬水和软水的试剂是 。 (4)对于下列有关纳米光催化剂的说法错误的是______。 A．该催化剂可杀灭病菌或病毒，其过程发生化学变化，是一种化学消毒剂 B．该方法由于需定期清洗表面的附着物，所以目前不能大范围使用 C．该产品使用前后质量和物理性质不发生变化 2．阅读下面短文。然后回答问题。 新冠病毒灭活口罩 中国疫情防控得力、有序，可新冠肺炎疫情仍在全球肆虐。目前，市场上涌现出一批新冠病毒灭活专用口罩，这种口罩外形上与普通口罩没有区别，唯一不同的是这款口罩是橙红色的，这是因为其使用的无纺布中含有活性铜离子。实验证明，铜离子可以杀灭空气中附着的细菌或者病毒。 这种口罩采用含氧化铜的聚丙烯纺粘非织造布材料作为口罩的主要材料，其过滤度高、灭菌性强。由于铜离子具有杀菌消毒功能，因此佩戴者在使用过程中与口罩的接触不会引起病毒的传播，故而口罩可多次使用，并保持正常的病毒过滤和灭活性能。一个新冠病毒灭活口罩可重复使用60次。 面对新冠肺炎疫情的发生，在日常生活中除了正确佩戴口罩以外，还有许多防护方法，只有正确使用这些方法，才能真正保护自身安全。 (1)新冠病毒灭活口罩的颜色是 ，起杀灭病毒作用的微粒是 （填符号）。 (2)该口罩能重复使用60次的原因是 。 (3)为检验这款口罩中的物质，可将一个使用过的新冠病毒灭活口罩放入烧杯中，向其中加入稀盐酸，一段时间后，观察到的现象是 ，有关反应的化学方程式是 。 (4)为预防新冠病毒，除佩戴口罩外，在日常生活中我们还能做的是 （写一项）。 3．“碳达峰”和“碳中和” 中央经济工作会议2020年12月16日至18日在北京举行。会议确定，2021年要抓好的重点任务之一就是做好“碳达峰”和“碳中和”工作。气候变化是人类面临的全球性问题，随着各国二氧化碳排放，温室气体猛增，对生命系统形成威胁。在这一背景下，世界各国以全球协约的方式减排温室气体，我国由此提出“碳达峰”和“碳中和”目标。什么是“碳达峰”和“碳中和”呢？“碳达峰”就是我们国家承诺在2030年前，二氧化碳的排放不再增长，达到峰值之后再慢慢减下去；而到2060年，针对排放的二氧化碳，要采取植树、节能减排等各种方式全部抵消掉，这就是“碳中和”。大气能使太阳短波辐射到地面，而地表受热后向外放出的大量长波热辐射线，却被大气吸收，这样的作用形成了类似于栽培农作物的温室，故名温室效应。形成温室效应的气体，除二氧化碳外还有甲烷、臭氧、氟氯代烷等30多种。如果二氧化碳含量比现在增加一倍，气候将明显变暖，全球气温将升高3~5℃，两极地区可能升高10℃。气温升高将导致某些地区雨量增加，某些地区出现干旱巨分力量增强，出现频率也将提高，自然灾害加剧。更令人担忧的是，由于气温升高将使两极地区冰川融化，海平面升高，许多沿海城市、岛屿或低洼地区将面临海水上涨的威胁，甚至被海水吞没。为减少大气中过多的二氧化碳，一方面需要人们尽量减少不可再生的化石燃料的燃烧，使用清洁能源。另一方面要保护好森林和海洋，使他们多吸收二氧化碳，来帮助减缓温室效应。让我们一起来保护我们的地球吧！ 依据短文内容，回答下列问题： （1）“碳达峰”和“碳中和”中的“碳”是