9.3大气压强同步练习2023－2024学年人教版物理八年级下册

9.3大气压强 同步练习 学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________ 一、单选题 1．下列事例中，利用大气压作用的是（　　） A．小王用吸管将饮料吸入口中 B．医生用针筒把药水推入病人肌肉中 C．小丽常用洒水壶浇花 D．深水潜水员要穿特制的抗压潜水服 2．下列生活中的现象，不是利用大气压工作的是（    ） A．用吸管吸饮料 B．拔火罐 C．用高压锅煮饭 D．吸盘吸在墙上 3．以下估测符合生活实际的是（　　） A．一个成年人的体积约为 0.5m3 B．一个鸡蛋所受重力约为 5N C．一个普通中学生双脚站立时对地面压强约为 1500Pa D．一本物理书一个面所受的大气压力约为5000N 4．小明为家中的盆景设计了一个自动供水装置．用一个未装满水的塑料瓶倒放在盆景中，如图所示，瓶口和瓶颈都被水浸没．以下说法不正确的是 A．当盆景中的水位下降到使瓶口露出水面时，空气进入瓶中，瓶中气体压强变大 B．几天时间后只要瓶中还有水，盆景中的水位高度不变 C．水不会全部流掉而能保留在塑料瓶中的原因是大气压 D．最开始盆景中水位慢慢下降，但瓶口还没有露出水面时，瓶内气压不变 5．同学们梳理了书中与压强知识相关的实验，如图所示，其中分析正确的是（　　） A．甲图实验，装有水的瓶子竖放在海绵上，瓶中水越少，海绵凹陷越明显 B．乙图实验，当微小压强计的探头在水中深度逐渐增大时，U形管两边液面高度差变大 C．丙图实验，测出拉开吸盘时大气对吸盘的压力和吸盘的面积，不能估测大气压强的值 D．丁图实验，向外拉活塞，试管内停止沸腾的水再次沸腾，可知气压减小，水的沸点升高 6．如图，两同学在模拟马德堡半球实验，此时吸盘在左右两侧拉力的作用下处于静止状态，下列说法正确的是（　　） A．吸盘内气压等于外界大气压 B．吸盘内气压小于外界大气压 C．吸盘内气压大于外界大气压 D．两同学的拉力等于外界大气压对吸盘的压力 7．下列现象中与大气压强无关的是（　　） A．帕斯卡“裂桶实验” B．吸盘上挂毛巾，吸盘不掉 C．用吸管吸饮料，饮料上升 D．用滴管吸取液体 8．有关大气压强下列说法正确的是（　　） A．在同一地点大气压强的值是固定不变的 B．茶壶利用了连通器原理，茶壶盖上小孔的巧妙设计与大气压无关 C．大气压强随海拔高度的增加而减小，水的沸点也随着降低 D．历史上是用马德堡半球实验首先测出了大气压强的值 9．下列事例中，一定与大气压无关的是 A．用吸管吸瓶中的饮料 B．用手拍掉衣服上的灰尘 C．用打气筒给车胎打气 D．茶壶盖上一般开有一个小孔 10．下列事例中，不是利用连通器原理的是 A．活塞式抽水 B．茶壶 C．下水道存水管 D．船闸 二、填空题 11．英国科学家 总结了伽利略等人的研究的成果概括得出：一切物体在没有受到力的作用时，总保持静止状态或匀速直线运动状态。1643年6月，意大利科学家 最早通过实验测量出了大气压的值。 12．如图所示，向空矿泉水瓶内倒入热水后迅速倒出并盖紧瓶盖，瓶子变扁了，这是 作用的结果；高山上普通锅煮不熟饭，是因为高度越高，大气压强就越 （高/低），锅内水的沸点 （小于/等于/大于）100℃。 13．如图所示，在密闭性很好的玻璃瓶里装一些水，取一段两端开口的细玻璃管，让玻璃管穿过橡皮塞插入水中，把此装置从某山上的A位置带到B位置的过程中，发现玻璃管中液面下降了，由此可判断，B位置的大气压相比A位置 （选填“升高”或“降低”或“不变”）；用力握紧玻璃瓶，通过增大压力来增大瓶子与手之间的 从而防止玻璃瓶掉落。 14．生活中，“吸”字表述的现象，其原因各不相同。用吸管“吸”饮料时，饮料是在 作用下被“吸”入口中的。 15．医学专家研究发现，儿童和青年人如果经常玩电子游戏，易患早期高血压病，因此我们应科学合理地安排游戏时间，某同学体检时测得“收缩压”为1.6×104Pa，它相当于 m高的水柱产生的压强（g=10N/kg，ρ水=103kg/m3）；把墨水吸入笔囊中是利用了 的作用． 16．在瓶中装适量的水，用胶塞塞紧瓶口，将一根两端开口的玻璃管穿过胶塞插入水中，从管上端向瓶中吹入少量气体、水沿玻璃管上升到瓶口以上，如图所示，将该瓶从山下拿到山上，则玻璃管内水柱高度会 ，瓶内气体压强会 （均选填“变大”“变小”或“不变”）。 17．注射器的针头做得很尖，其目的是为了增大 ；注射器能将药液吸入针筒内是利用了 ；三峡大坝的船闸运用了 原理，它能让大型轮船在上下游