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9.1压强 同步练习
学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________
一、单选题
1.下列压强大小最接近1Pa的是( )
A.人站立时对水平地面的压强
B.一张图画纸平放时对水平桌面的压强
C.打针时注射器针尖对皮肤的压强
D.推土机推土时履带对水平地面的压强
2.下列表述正确的是( )
A.物体的运动需要力来维持
B.拖拉机有两条很宽的履带是为了增大压强
C.物体质量用天平测量,力的大小用弹簧测力计测量
D.摩擦力是一种阻碍物体运动的力,其方向与物体的运动方向一定相反
3.水平地面上放着一只箱子,小孩用力向上提,却没有提起,在小孩向上提箱子时( )
A.箱子对地面的压力减小,人对地面的压力增大
B.箱子对地面的压力减小,人对地面的压力不变
C.箱子和人对地面的总压力增加
D.箱子和人对地面的总压力减小
4.生活处处有物理,小杰对下列生活中的物理量进行了估测,最符合实际的是( )
A.一名普通中学生的重力约为500N
B.一名普通中学生双脚站立在水平地面上,对地面压强约为1000Pa
C.一个鸡蛋的重力约为10N
D.一个苹果的质量约为1500g
5.印江大圣墩风景优美,既有“通天门”“一线天”“望夫石”等独特景观,又有好玩刺激的玻璃栈道、高空滑索、彩虹滑道、飞拉达攀岩、悬崖秋千等体验项目,下列说法正确的是( )
A.当游客在玻璃栈道上走走停停时,游客对玻璃栈道的压强始终不变
B.游客坐在“悬崖秋千”上荡秋千,秋千最终停下来是受到了力的作用
C.游客从彩虹滑道下滑过程中对滑道的压力方向总跟他重力方向一致
D.攀岩游客沿壁竖直向上攀岩时,游客是克服摩擦做功
6.小明站在结冰的河面上,突然发现脚下的冰即将破裂,他应该采取的措施是
A.站立不动 B.改为单脚站立
C.赶快跑开 D.立即趴在冰面上并向岸边挪动
7.估测在实际生活中的应用十分广泛,其中最接近实际的是( )
A.一枚一元硬币的重力约为5N B.中学生正常步行上学的速度约为
C.中学生静止站立时对地的压强约为500Pa D.常见的体温计的量程是
8.如图所示,一个质量均匀的木块放在水平地面上,现在沿虚线方向将木块锯成A、B两部分,它们对地面的压强分别为,则的大小关系为
A. B. C. D.无法比较
9.如图所示,图钉尖的面积是10-7m2,图钉帽的面积是10-4m2,墙壁表面能承受的最大压强是5×106Pa,下列说法正确的是( )
A.手指必须用大于0.5N的压力,图钉尖才能进入墙壁
B.手指必须用大于500N的压力,图钉尖才能进入墙壁
C.图钉静止时,手对钉帽的压力大于墙对钉尖的支持力
D.图钉静止时,手对钉帽的压力小于墙对钉尖的支持力
10.新割的玻璃茶几有锋利的边缘,应把它磨平,这样做的目的是
A.增大压力 B.减小压力 C.增大压强 D.减小压强
二、填空题
11.光压(lightpressure)是指光照射到物体上对物体表面产生的压力。“光帆2号”就是依靠其在运行轨道上展开的32平方米的太阳帆获得动力。若其受到的太阳光压为9×10-4 Pa,则“9×10-4 Pa“表示的物理意义是 。
12.在生活中,我们观察发现:①马路上专门供盲人行走的盲道上有很深的花纹;②运动鞋的鞋底花纹做得很深;③矿泉水瓶盖上有花纹;④针尖做得很细、很尖。其中主要是改变压强的是 (填序号);另一类的目的是 。
13.甲、乙两种材料的m-V关系如图所示。若用甲和乙分别做成A、B两个体积相等的实心正方体,则A、B两物体的质量之比 。对水平地面的压强之比 ;若用甲和乙分别做成M、N两个质量相等的实心正方体,对水平地面的压强之比pM︰pN= 。
14.如图所示,两个木块A和B叠放在水平桌面上,木块A重32N,木块B重8N,物体A的底面积为10cm2,物体B的底面积为8cm2,则A对B的压强是 Pa。现对B施加一个23N的水平拉力F,A、B恰好一起向右做匀速直线运动,B受到的合力大小为 N。若要使A、B恰好一起向左做匀速直线运动,在不撤除F的情况下,应该在B的左端施加一大小为 N的水平向左的拉力。
15.如图所示,边长为10cm的正方体A重力为3N,在水平向左的力F1=4N,竖直向上的力F2=5N作用下,沿着墙壁竖直向上做匀速直线运动,则此时A受到的滑动摩擦力大小为 ,A对竖直墙壁的压强为 。
16.如图甲所示,小强在水平地面上用力推一质量为 500 克,边长为 10cm 的立方体,推力随时间变化的图像如图乙所示。则木箱对地面的压强为 Pa,木箱运动时的 s-t 图像如