2.1 进行改革开放和社会主义现代化建设 课件-2023-2024学年中职高教版(2023)中国特色社会主义

2024-03-18
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基础模块 中国特色社会主义 1 第一单元 中国特色社会主义的开创、坚持、捍卫、发展 第2课 中国特色社会主义的开创与发展 第1框 进行改革开放和社会主义现代化建设 单击此处添加文字标题 2 年夜饭,不仅象征着团圆和亲情,而且代表着一种独有的文化传承。年夜饭,作为中国人一年中最隆重的一顿饭,直接体现了中国人的生活变迁。从满足温饱到丰盛美味,再到追求营养健康,年夜饭的变化折射出人民生活水平的显著提高。改革开放的巨大成就,就体现在这一餐一饭中,体现在日常生活的细节中。 导入新课 单击此处添加文字标题 3 结合“年夜饭的变迁”视频和教材第12页的“阅读与思考”材料,说说改革开放带来了哪些变化。 导入新课 单击此处添加文字标题 4 想一想:是什么让我们的生活发生如此翻天覆地的巨大变化? 决定当代中国命运的关键一招 ——伟大的改革开放和社会主义现代化建设 单击此处添加文字标题 5 课前预习 问题一:改革开放和社会主义现代化建设新时期何时提出,哪个会议提出? 问题二:总结我国对内改革和对外开放的历程。 问题三:改革开放的意义。 单击此处添加文字标题 6 改革开放的开启和中国特色社会主义道路的开创 十一届三中全会(1978年) 背景 内容 意义 “文化大革命”结束后,党和国家面临何去何从的历史关头。 ①重新确立了马克思主义的思想路线、政治路线和组织路线 思想路线 解放思想、实事求是 政治路线 以经济建设为中心,实行改革开放的路线 组织路线 形成了以邓小平为核心的党中央第二代领导集体 ②实现党和国家工作中心战略转移。 实现了新中国成立以来党的历史上具有深远意义的伟大转折,开启了改革开放和社会主义现代化建设新时期。 单击此处添加文字标题 7 改革开放的开启和中国特色社会主义道路的开创 拓展知识:何为改革开放? 我国的改革开放包括对内改革和对外开放两方面,二者基本上是同步进行的,相辅相成、密不可分。 改革,即对内改革,改革是中国的第二次革命,改革是一场解放生产力的革命。改革性质就是社会主义制度的自我完善和发展。 开放,即对外开放。历史经验教训告诉我们“开放带来进步,封闭必然落后”,对外开放是加快我国现代化建设的必然选择,符合当今时代的特征和世界发展的大势,是必须长期坚持的一项基本国策。 单击此处添加文字标题 8 改革开放的进程 1.起步阶段(1978--1992)——(1)对内改革 2016年4月25日,习近平总书记来到小岗村18户农民发起大包干签字的“当年农家”院落,看当年的茅草屋,了解当年农户们商量搞大包干在这里签字的场景,称赞小岗村当年的创举是我国改革开放的一声春雷,叮嘱要好好记住这段历史。 说一说:小岗村当年的创举是什么? 单击此处添加文字标题 9 改革开放的进程 1.起步阶段(1978--1992)——(1)对内改革 小岗村第一份“大包干”红手印(契约合同书)。契约合同内容:“我们分田到户,每户户主签字盖章,如以后能干,每户保证完成每户的全年上缴和公粮,不在(再)向国家伸手要钱要粮,我们干部作(坐)牢割头也干(甘)心,大家社员也保证把我们的小孩养活到18岁。” 农村 1978年,党的十一届三中全会后,农村改革率先取得突破 ①农村:家庭联产承包责任制得以推行 ②乡镇:乡镇企业迅速发展 城市 1984年,党的十二届三中全会以后, ①标志着中国改革重点从农村转向城市 ②企业改革迈出重要步伐 单击此处添加文字标题 10 改革开放的进程 1.起步阶段(1978--1992)——(1)对内改革 异军突起的乡镇企业 没有农村的大胆改革,也就没有我们! 单击此处添加文字标题 11 珠海 深圳 汕头 厦门 1980年 关键步伐 海南 1988年 经济特区 沿海开放城市 沿海开放区 沿江沿边内陆省会 点→线→面 全方位、多层次、宽领域 大连 秦皇岛 天津 烟台 青岛 连云港 南通 上海 宁波 温州 福州 广州 湛江 1984年 1985年 环渤海地区 长三角地区 闽三角地区 珠三角地区 1990年 上海浦东 1.起步阶段(1978--1992)——(2)对外开放 改革开放的进程 改革开放的进程 思考: 1.“建设有中国特色的社会主义”这一重大而崭新的命题是何时、何人提出的,具有怎样的意义? 2.“社会主义初级阶段”这一概念是何时提出的?具体含义是什么?这一时期的基本路线是什么? 阅读活动:阅读教材13-14页 单击此处添加文字标题 13 改革开放的进程 1982年,邓小平在党的十二大开幕词中响亮提出:“把马克思主义的普遍真理同我国的具体实际结合起来,走自己的道路,建设有中国特色的社会主义。” “建设有中国特色的社会主义”这一重大崭新命题,回答了进入改革开放新时期后走什么

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