《虞美人》复习课件 2023-2024学年高教版中职语文拓展模块

《虞美人》复习课件 一、课前自主梳理 复习要点 1.掌握词的文体知识，明确词的两大流派。 2.品味“愁”情，体味悲恨凄楚的感情色彩。 3.理解问答式结构，体会形象化抒情的艺术手法。 4.熟练背诵该词。 课文主旨 词人追昔年华,感慨人事 变迁,哀叹命运 抒发了一位亡国之君的故国之思,亡国之恨。 《虞美人》结构内容 上片:写诗人在秋月之夜,登楼远望,引起对故国的怀念。 下片:抒发作者怀念故国的悲伤哀痛之情。 《虞美人》写作特色 1.虚实结合。实写“物是”,虚写“人非”。 2.情景交融。 3. 白描。简练的笔墨,不加烘托，刻画出鲜明生动的形象。 4.比喻、对比等修辞手法。 5. 起伏跌宕的笔法。连续发问。问天,问人,问自己，一唱三叹。 虞美人 李 煜 春花/秋月/何时了？往事/知/多少。小楼/昨夜/又东风，故国/不堪回首/月明中。     雕栏玉砌/应犹在，只是/朱颜/改。问君/能有/几多愁？恰似/一江春水/向东流。 朗读 二、知识积累 1. 字音 虞美人yú 不堪kān 雕阑玉砌lán 李煜yù 雕栏玉砌qì 2. 解释 解释。 (1)何时了:结束。 (2)又东风:再。 (3)不堪:能承受。 (4)应犹在:还。 (5)雕阑:雕花的栏杆。 (6)玉砌:台阶。 译文： 这年的时光什么时候才能了结， 往事知道有多少？ 昨夜小楼上又吹来了春风， 在这皓月当空的夜晚， 怎承受得了回忆故国的伤痛！ 精雕细刻的栏杆、玉石砌成的台阶应该还在，只是所怀念的人已衰老。 要问我心中有多少哀愁， 就像这不尽的滔滔春水滚滚东流。 3. 文学常识 姓名：李煜 别名：重光 生辰：937年七月初七 祭日：978年七月初七 籍贯：徐州 国家：南唐 职业：国主、词人 信仰：佛教 词作：前期作品大都描写宫廷享乐生活、男女恋情，风格绮丽柔靡 。后期则描写了思乡之情，亡国之恨以及对昔日生活的怀念，风格凄凉悲壮，意境深远 。 下一页 李煜是被宋太宗赐毒酒毒死，这首词到底是哪些词，竟会招来杀身之祸？何以见得？ 这是一个亡国国君的故国之恋。念念不忘过去的美好生活，念念不忘东风是故国吹来，春水又向故乡流云，这在宋太祖看来是不是会有“东归故国”之意吗？可以这样说，一个“故国”两个“东”字，断送了一代文章圣手的性命。 继续 下一页 李煜生日的七月七日晚上，于其所拘小楼宴饮奏乐，命歌伎演唱他的新作《虞美人》，声传于外。宋太宗（赵光义）知道了此事，认为他怀有故国之思。于是，就命秦王赵廷美赐他‘牵机药’，将他毒死。 ①状语后置： 月明中 故国不堪回首   故国不堪回首月明中 ②宾语前置： 不堪回首 故国 词：又称曲词、曲子词、长短句、诗余、乐府、长短句等，产生于隋唐，宋达到顶峰。词牌是一首词词调的名称，题目是词的内容的集中体现，如“虞美人”即为词牌，“赤壁怀古”等为词的标题，词按字数分成小令、中调和长调三种，58字以内为小令，59~90字为中调，91字以上为长调。按表现内容、语言风格等可大致划分为豪放词、婉约词。 词 词是隋唐时兴起的一种合乐可歌、句式长短不齐的诗体。 词在形式上的特点是“调有定格，句有定数，字有定声”。 词大多分段，一段就是一个乐段，叫“片”或“阕”，分两片的最为常见。 时期 主要风格 代表作家 唐、五代、北宋初年 婉约艳丽 温庭筠、李煜晏殊 北宋中叶到南渡 婉约、豪放并举 苏轼、柳永、秦观、李清照 南宋前期 壮怀高唱 辛弃疾、陆游 南宋后期 哀感低吟 姜夔、张炎 词在唐宋的发展历程分为四个时期： 婉约派词作特点 语言特色： 清丽典雅 艺术风格： 宛转含蓄 题材内容： 离愁别怨 4. 写作背景 4.写作背景。 宋太祖开宝八年(975年),宋兵攻克金陵,李煜投降，被送往汴京。宋太宗太平兴国三年(978年),李煜作《虞美人》,命乐伎在他的生日7月7日之夕演奏,加上徐铉出卖,太宗极为震怒,用牵机药将他毒死，死年41岁。《虞美人》词是李煜的绝笔词,表现了词人深挚的故国之思。 三、重、难点分析 1.分别找出词中运用借代手法的词语，并明确其含义。 “春花秋月”借指美好事物,可以指自然美景,也可指曾经贵为君主的奢华享乐。 雕阑玉砌”借指故国宫殿，象征皇权，象征过去的生活; “朱颜”借指国家的容颜、后宫佳丽的容颜和词人自己的容颜。 2.这首词前六句的词眼是哪个字，为什么?整首词的词眼是哪个字? 前六句的词眼是“改”字。词人将美景与悲