18.2.1 第一课时 矩形的性质 导学案 2023—2024学年人教版数学八年级下册

2024-03-18
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内容正文:

18.2.1矩形的性质 一、复习回顾: 1.平行四边形的定义,及其边,角,对角线都有哪些性质呢? 定义:__________________________的四边形是平行四边形. 两组对边分别 ;即:___________________; 对角______;邻角 。即:______________________________; 对角线互相_______.即:____________________. 二、自主学习 1.【定义】____________________________叫做矩形,也就是长方形. 2.思考:四边形、平行四边形、矩形的关系的是怎样的? 【归纳】 (1)作为特殊的平行四边形,矩形具有平行四边形的所有性质: 。 (2)另外,猜想矩形还有以下性质:________________________; ________________________. 验证: 几何符号语言: ∵ ______________________ ∴ ___________________________________( ) ∵ ______________________ ∴ ___________________________________( ) 3.如图,矩形ABCD的对角线AC,BD相交于点O.我们观察Rt△ABC,在Rt△ABC中,BO是斜边AC上的中线,BO与AC有什么关系? ______________________ 几何符号语言: ∵ _______________________,∴ ______________( ). 课堂练习: 1.如图,矩形ABCD的对角线AC,BD相交于点O,∠AOB=60°,AB=4.求矩形对角线的长. 2.如图,矩形ABCD的两条对角线相交于点O,∠AOD=120°,若AE是∠BAD的角平分线, 求∠AEO的度数. 3、如图,在矩形ABCD中,E是BC上一点,AE=AD,DF⊥AE ,垂足为F.求证:DF=DC. 4、如图,将矩形ABCD沿着直线BD折叠,使点C落在C′处,BC′交AD于点E,AD=8,AB=4,求AE的长及△BED的面积. 5、折叠矩形ABCD的一边AD,使点D落在BC边的F点处,若AB=16,BC=20,求EC的长. 学科网(北京)股份有限公司 $$

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