5.1.4含硫物质的转化 教案 2023-2024学年高一下学期化学人教版（2019）必修第二册

课题 硫及其化合物（四） 课型 新授课 教学目标 与学科核 心素养 知道含不同价态硫元素的物质可以相互转换，并能设计实验探究或者验证，增强对氧化还原反应的认识。 教学重点 含不同价态硫元素的物质之间的相互转化。 教学难点 硫酸根离子的检验、粗盐提纯、不同价态含硫物质的转化。 教学过程 教学环节 教师及学生活动 设计意图 基础梳理 本节需掌握粗盐提纯，硫酸根离子的检验以及含硫物质的转换问题。通过小组讨论解决下列问题： 1.描述硫酸根离子的检验方法 2. 粗盐中含有不溶性的泥沙和可溶性的CaCl2、MgCl2及Na2SO4等杂质，可选择哪些试剂？有哪些加入顺序？需要进行哪些操作？ 3.总结混合物除杂质时应遵循哪些原则？在实际进行方案设计时，除了要考虑所加试剂的种类，还需要考虑哪些问题？ 4.写出含硫物质的不同价态，并总结转化规律。 5.完成价类二维图，总结含硫物质之间可以进行的不同反应。 本节需掌握三个重点，关联性性不强 合作探究 深入思考 通过粗盐提纯，总结出除杂时的共性原则 通过价类二维图，回顾本节内容 板书设计 总结反思 学科网（北京）股份有限公司 $$