第2章三维建模基地 活动3认识制作简单的三维模型（第2课时）教案2023-2024学年 人教版（2021） 初中信息技术八年级下册

课题 第2章三维建模基地 活动3 制作简单的三维模型(第2课时) 课型 新授课 备课时间 月 日 主备人 V♥:xinxijishu886 授课时间 月 日 教学内 容及教 材分析 1.利用草图建模的方法制作三维模型。 2.通过讲解三维设计软件3D One的主要功能。了解基本几何体建模和草图建模的方法。 课标要求 了解基本几何体建模和草图建模的方法，利用草图建模的方法制作三维模型。 教 学 目 标 知识与技能： 1.了解三维设计软件3D One建模的方法制作三维模型。 2.会根据需要利用基本几何体和草图建模的方法制作三维模型。 过程与方法： 1.通过实践操作，让学生知道用3D One制作简单的三维模型方法。 2.引导学生通过小组合作，用3D One制作三维模型解决问题，提升思维能力。 情感态度与价值观： 1.激发学生用3D One制作三维模型，培养学生使用三维软件制作三维模型实践操作能力。 2.初步感受利用计算机构建三维模型的便捷性。 教学重点 利用基本几何体和和草图建模的方法制作三维模型 教学难点 创建基本几何体、模型的组合编辑。 教学方法 探究式教学：通过引导学生发现问题、解决问题的方式进行学习 学习方法 合作学习：鼓励学生分组合作，相互学习，共同完成任务。 教学工具 多媒体网络电脑教室、多媒体软件、教师自制课件。 教学课时 第二课时 教 学 内 容 二次备课 教 学 过 程 复习巩固： 叫两名学生制作简单的三维建模。 新课导入： 学生学生操作后，老师演示两名学生的三维建模，师生总结：三维建模的时候注意的地方。然后说今天所学的内容利用草图建模的方法制作三维模型。 新课教学： 对于一些形状相对复杂的零件模型，需要先利用二维草图绘制一个截面，再利用草图结合特征造型等工具将二维形状进行拉伸、旋转、扫掠、放样等操作，得到一个三维模型，这种建模方法叫作草图建模，也被称为轮廓线截面建模、样条线建模。 在利用草图建模时，一般遵循“绘制草图轮廓，使其成为封闭区域→为封闭区域添加特殊造型→对三维模型进行组合编辑→复制、移动或缩放三维模型”的过程来进行。下面以制作一个“花瓶”模型为例，进行具体介绍。提供改进意见。 绘制草图 绘制花瓶轮廓。 1.打开3D One窗口，单击视图导航器中的“上”，选择视图为 “上视图”。 2.单击“草图绘制” 中的“通过点绘制曲线”工具，在工作区中绘制花瓶的瓶身草图。 3.单击曲线上的点，拖动鼠标指针，根据需要调整草图轮廓线。 4.单击“草图绘制” 中的“直线”工具，继续绘制草图，将草图连接成一个封闭区域。 为草图添加造型 利用特征造型工具，可以为绘制的草图、线或者面添加各种造型。下图展示了拉伸、旋转、扫掠、放样、 圆角、倒角等造型效果。 动手实践 旋转花瓶轮廓。 单击 “特征造型” 中的 “旋转” 工具， 出现 “旋转” 对话框。单击“轮廓P”输入框，再单击工作区中的花瓶草图； 单击“轴A”输入框，再单击工作区草图中最长的直线； 最后单击 按钮，将瓶身草图旋转生成实体。 绘制花瓶底部轮廓并进行拉伸。 1 在视图导航器中选择前视图。 2 单击“草图绘制” 中的“参考几何体”工具，接着单击花瓶的底部，再单击花瓶底部的最外边，将边线圆形投影出来，敲回车键后，瓶底的截面轮廓线就绘制出来了。 3 单击“特征造型” 中的 “拉伸”工具， 出现“拉伸”对话框。单击“轮廓P”输入框，选定工作区中的圆形草图；设置“拉伸类型”为“1边”；设置拉伸厚度为2、角度为11；最后单击 按钮，把花瓶底部拉伸生成实体。 利用抽壳工具，将花瓶内部和底部掏空。 1 选择“特殊功能” 中的“抽壳”工具，出现“抽壳”对话框。单击“造型S”输入框，再单击工作区中的瓶身； 将“厚度T”输入框设置为-2； 单击“开放面O”输入框， 再单击工作区中的瓶身口； 最后单击 按钮，将瓶身内部掏空。 2 使用同样的方法，将花瓶底部掏空。 模型的组合编辑 分组进行创意设计比赛，要求每组学生合作设计一个有创意的三维模型。 鼓励学生发挥想象力，使用所学技能实现创意构思，提升设计水平。 学生将自己的作品进行展示，分享设计思路和制作过程。 教师和同学们一起评价作品的创意性、实用性和技术性，提供改进意见。 巩固练习 在课堂上完成几个基础的三维建模练习，如创建不同形状的物体、调整物体位置等。 课堂小结 今天我们学了利用草图建模的方法制作三维模型。 作业布置 要求学生自行设计一个有趣的草图模型，并提交电子版作品。 板书 设计 第2章、 活动2 认识三维设计软件 利用草图建模的方法制作三维模型 组长审 批意见 及签字 签字