内容正文:
2023 年秋季第一次阶段质量检测
初二年 语文 试题
(总分: 150 分 考试时间: 120 分钟 )
一、积累与运用(19分)
1. 根据语境, 补写出句子(10分) :
山川之美, 古来共谈, “树树皆秋色,(1) ”是秋意颇浓的山野之美; “(2) , 望峰息心”是对景思隐的江畔之美; “(3) ,长河落日圆”是塞外大漠的雄浑壮丽之美;“(4) ,(5) ”是白居易笔下西湖早春的花草之美。然览物之情,各有不同:面对傲雪凌霜的松柏,刘桢发出了“岂不罹凝寒? (6) ”的赞叹;面对情谊深厚的故乡水,李白生出了“ (7) , (8) ”的思乡之情; 面对空明澄澈、疏影摇曳的月下美景, 苏轼不由得感叹道: “何夜无月? (9) ? (10) 。 ”
2.阅读下面段文字,按要求作答。 (9分)
中秋来临时,掷骰子的声音叮叮咚咚给了预示,喜悦比任何一个节日都先知先觉。此起彼伏的掷骰子声,就像号角,引领你热血沸腾上阵厮杀。 博饼与中秋有多配,那就像是白马踏新泥,长发引涟yī ( ),撑伞接落花,西风骑瘦马,浑然天成。……博饼的骰子治yù ( )了多少个为各种理由辗转反侧的灵魂,都希望骰子能够成精, 甲 在骰子转瞬变化的刹( )那,专注的眼光始终追随,就像游牧民族追逐疾奔的猎物。摇的不是骰子, 是从骰子里牵走的一个希望。 博饼是一种很好的共情方式,以欢呼以捶胸顿足。 不管失之交臂还是尽揽在怀,所以是情绪的尽情释放。若是得了状元,呼喊声掀破屋顶,把狂喜告诉了风,风会吹遍山川河流。
(1) 给拼音写汉字,给加点的汉字注音(3分)
涟yī ( ) 治 yù( ) 刹( ) 那
(2)下列三个句子填入文中甲处,排序恰当的一项是( )
①然后在下一轮的好运里再度重逢
②这种遇见足够弥补生活里缺斤少两的快乐
③在每一个博出的好运里相视而笑
④哪怕之后分道扬镳
A. ①②④③ B. ②③④① C. ③②①④ D. ③①④②
(3)文中画横线的句子有语病,下列修改最恰当的一项是( )
A.不管失之交臂还是尽揽在怀,也是情绪的尽情释放。
B.虽然失之交臂还是尽揽在怀,但是是情绪的尽情释放。
C.不管失之交臂还是尽揽在怀,都是情绪的尽情释放。
D.因为失之交臂还是尽揽在怀, 都是情绪的尽情释放。
二、 阅读(71 分)
(一) 比较阅读下面两首古诗,回答问题。(7分)
1
【甲】黄鹤楼 【乙】题潼关楼
崔颢 崔 颢
昔人已乘黄鹤去,此地空余黄鹤楼。 客行逢雨霁,歇马上津楼。
黄鹤一去不复返,白云千载空悠悠。 山势雄三辅,关门扼九州。
晴川历历汉阳树,芳草萋萋鹦鹉洲。 川从陕路去,河绕华阴流。
日暮乡关何处是? 烟波江上使人愁。 向晚登临处,风烟万里愁。
3.下列对【甲】 【乙】两首诗理解和分析不正确的一项是( )
A.【甲】诗首联用典故由仙人乘鹤归去引出黄鹤楼,隐含着此楼枕山临江、峥嵘缥缈的形势。
B.【甲】诗颔联在感叹“黄鹤一去不复返”的抒情中,表现了此楼耸入天际、 白云缭绕的壮观。
C.【乙】诗首联表现诗人匆匆登临的情形; 中间两联侧面表现潼关形势的险要和山河的壮美。
D.【乙】诗气象雄浑,意境悲凉,比起【甲】诗更显得含蓄蕴藉,别具一种深沉凝重的风格。
4..比较【甲】诗“烟波江上使人愁”和【乙】诗“风烟万里愁”两句中“愁”的异同。 (4分)
(二) 比较阅读下面两篇文言文,回答问题。 (16分)
【甲】三峡
郦道元
自三峡七百里中,两岸连山,略无阙处。 重岩叠嶂,隐天蔽日,自非亭午夜分,不见曦月。
至于夏水襄陵,沿溯阻绝。或王命急宣,有时朝发白帝, 暮到江陵,其间千二百里, 虽乘奔御风,不以疾也。
春冬之时,则素湍绿潭,回清倒影,绝巘多生怪柏,悬