第五单元 加与减(二) 过关检测卷-【王朝霞·考点梳理时习卷】2023-2024学年一年级下册数学（北师大版）

1苦深见P13】 加减) 8.(洛阳市)根据下圈列出两道加法算式和两道减法算式 第五单元 过关检测卷 级的级 级2 □+□=口□-□=■ 建江酒时：0分钟高分：100410)分 得分 等 ■+□=口□-□=□ w0u的 一，我会填。（第4题8分，第8题4分，其余每空1分，共33分》 9.〔生活情境]小军投飞缘，第一次投中了30分，第二次投中 1.4个十加上5个十是( )个十，就是( ) 了20分，至少再授中( )分，总分就会超过65分。 2.计算80一30=？时，可以看作是( )个十减( )个十得 wo hui au Bg力特rg请曲m年心位加间nh知【 二、我会选。（将正确器袋的序子填在括号里）(10分) )个十，是 ） +30 3.比36多20的数是( ):比75少40的数是( 1.〔上海市) 左图可以用算式( )表示。 1828.3848 4.看图填一填 [教材P54第3题变式] (1) 26+32= (2) 55-41=☐ ①48-30 248+30 ③18+30 十位个位 先算□+☐=■ 十位个位 先算☐一☐=☐ 2.【西安市]与98一32得数相等的算式是( )。 +☐-■ ■-■=□ ①88-30 222+44 ③26+50 再算：☐+☐=■ 再算■+□=□ 3.[会把市]15+☐<26.□里最大可以填( 5.在0里填上“>“<“发“=“ ①12 ②11 ③10 65+20(●56+20 38-6@38-5 32+4○33+4 4.[石家庄市)一(1)班有男生21人，女生18人，全班同学去所学，坐哪辆 42+24●35+31 75-30○75-3 84-30○4+30 车最合适？() 6.在得致大的算式后面的口里画“√“ 36 ②mD46座 56座 78-5■ 2+5☐ 20+35☐ 48-37☐ 00 界 78-50 32+50☐ 30+35☐ 88-37☐ 5.〔思维提升】学校体育组得出去42根跪绳， ,原来有多少根跳绳？ 7.〔重庆市】从3、4、5三个数字中选两个数字，组成的最大的两住数与最 要解决这问题，列式为“42十5，线上添加的条件是() 小的两位数的和是( ),差是( ①有5个蓝球 2还剩5根 ③其中有5根猎给一(1)班 香A技理时可卷数号33一半每下箭脑 考A孩理时习表数单34一年■下舞脑 三、我会算。(24分) 2.学较的音乐兴规小组咸立了。(8分) 1.直楼写出得数。(12分) 敲蛙的比社小 拉小凝琴的 吹苗予的比敲 提琴的多12人 有36人 处的少23人 20+60= 96-60= 50+32= 50+40= 37-30= 32+20= 6+42= 80-50= (1)敲鼓的有多少人？(4分】 (2)吹部子的有多少人？(4分)》 72+7= 69一4= 33-11= 24+13= 2.用竖式计算。(12分) 52+27= 79-34= 68-24= 3.某校通知一年级学生上午9：30一12：00进行蛀牙检查。学校里有两 个检查点，一个有31人在排队，芳一个有26人在捧队，一共有多少人 在排队？(5分】 w0h量1nto 四，我会填表。(9分) 水果 原来有 卖出了 还利下 4,[郑州市]还差多少把椅子？（一人坐一把椅子）(6分】 9 )箱 (教材P54第6题变式) 34箱 11箱 1精 12箱 27箱 -共有52人 只有40把椅于 75箱 )辅 30箱 w的nd角块新U 五、我会解决问题。(24分) 枪61 附加题。(10分) 1,猴子的数量比大象多多少只？(5分)〔数材54第1思吏式] 一本生活百科全书有96页，乐乐第一天看了24页，第二天看了32页，他 我们有5其a 我们有39只 第三天应该从第几页看起？ 考k是理时习春我号35一年组7特s 考A批理时习卷质孕36一年经下答心答:小红和小芳三月份一共做了 所以王爷爷比乐乐大77-13-64 53件好事。 (岁)。 2.58<79,画画剩的页数多。 五.1.△△△△△△△△△△△ 89-58-31(页) 6+5-11(个) 2.□□□□□□ 答:画画剩的页数多,剩31页。 11-5-6(个) 六、42 23 【点拨】本题考查两位数减两位数 68 (不退位)的实际应用。本题要求 七、1.36-4=32(个) 谁剩的页数多,要理解剩的页数 答:李阿姨包了32个包子。 多是指看的页数少。因为58~ 2.32+6-38(个) 79.所以画画看的页数少,即剩的 59-38-21(个) 页数多。用总页数减去已经看的页 答:芳芳再集21个赞就可以获得 数就是剩的页数,剩89一58-31 一张免费电影票。 (页)。 八、1.36-5=31(个) 四、1.② 答:兔宝宝采了31个。 三 大人辅导延展 2.36-12-24(个) 求比一个数多几的数是多少,用加