7.3力的平衡 2023-2024学年沪科版物理八年级全一册

7.3力的平衡 沪科版物理八年级考点练习 1.如图所示，举重运动员举起杠铃静止的站在地面上，下列说法中错误的是( ____ ) A.杠铃受到的重力与运动员对杠铃的支持力是一对平衡力 B.杠铃对运动员的压力与运动员对杠铃的支持力是相互作用力 C.运动员受到的重力与地面对运动员的支持力是一对平衡力 D.运动员对地面的压力与地面对运动员的支持力是相互作用力 【解析】解：A、杠铃受到的重力与运动员对杠铃的支持力大小相等、方向相反、作用在同一直线上、作用在同一物体上，是一对平衡力， C 2 故A正确； B、杠铃对运动员的压力与运动员对杠铃的支持力大小相等、方向相反、作用在同一直线上、作用在两个物体上，是一对相互作用力，故B正确； C、运动员受到的重力与地面对运动员的支持力大小不相等，不是一对平衡力，故C错误； D、运动员对地面的压力与地面对运动员的支持力大小相等、方向相反、作用在同一直线上、作用在两个物体上，是一对相互作用力，故D正确。 故选：C。 3 2.如图所示为研究二力平衡条件的实验装置，下列关于这个实验的叙述错误的是( ____ ) A.为了减小摩擦，应选用尽量光滑的水平桌面 B.为使实验效果明显，应选用质量较大的小车 C.调整两边的托盘所放的钩码数量，可以改变力的大小 D.将小车扭转一个角度，是为了让两个拉力不在同一直线上 【解析】解：A．为了减小摩擦，应选选用尽量光滑的水平桌面，可以减小摩擦对本实验的影响，故A正确； B 4 B．质量较大的小车对桌面的压力大，小车受到的摩擦力大，对实验影响较大，故B错误； C．调整两边的托盘所放的钩码数量，可以改变力的大小，可以探究二力平衡时两个力的大小关系，故C正确； D．将小车扭转一个角度，是为了改变力的作用线的位置，探究二力平衡时两个力的是否在同一直线上，故D正确。 故选：B。 5 3.重力相同的a、b两件货物在两台吊车钢索的牵引下竖直向上运动，它们运动的s-t图像分别如图甲、乙所示，则在图像描述的运动过程中( ____ ) ______ A.它们都做匀速直线运动 B.a货物所受重力和钢索对它的牵引力是一对平衡力 C.b货物所受重力和钢索对它的牵引力是一对平衡力 B D.前6秒内，a货物运动的平均速度大于b货物运动的平均速度 6 【解析】解：A、甲图中路程和时间成正比说明a做匀速直线运动，乙图中路程和时间的比值变小说明b不做匀速直线运动，故A错误； B、由A知，a货物做匀速直线运动，处于平衡状态，a货物所受重力和钢索对它的牵引力符合二力平衡条件，是一对平衡力，故B正确； C、由A知，b货物做变速运动，处于非平衡状态，b货物所受重力和钢索对它的牵引力不是一对平衡力，故C错误； D、由图象可知：前6秒内，sa=0.4m,sb=0.6m,所以根据v= 可知a货物运动的平均速度小于b货物运动的平均速度，故D错误。 故选：B。 7 4.一本书静止在水平桌面上，与书所受的重力相互平衡的力是( ____ ) A.桌子的重力 B.书对桌面的压力 C.桌面对书的支持力 D.地面对桌子的支持力 【解析】解： A．桌子的重力与书所受的重力，方向都是竖直向下且大小不相等，不是一对平衡力，故A错误； B．书对桌面的压力与书所受的重力，方向都是竖直向下且作用点不在同一个物体上，不是一对平衡力，故B错误； C 8 C．桌面对书的支持力与书所受的重力，大小相等、方向相反、作用在同一直线上且作用在同一个物体上，是一对平衡力，故C正确； D．地面对桌子的支持力与书所受的重力，两个力大小不相等且作用在两个物体上，不是一对平衡力，故D错误。 故选：C。 9 5.老师进入了教室，我将一本物理课本平放在水平桌面上，当书静止时，书受到的平衡力是( ____ ) A.桌面受到的重力和书对桌面的压力 B.书受到的重力和桌面对书的支持力 C.书对桌面的压力和桌面对书的支持力 D.书受到的重力和桌子受到的重力 【解析】解：A．桌面受到的重力和书对桌面的压力，力的方向相同，不是一对平衡力，故A不符合题意： B．书受到的重力和桌面对书的支持力，这两个力满足了二力平衡的四个条件：等大、反向、共线、作用在同一物体上，是一对平衡力， B 10 故B符合题意. C．书对桌面的压力和桌面对书的支持力是一对相互作用力，这两个力不作用在同一物体上，不是一对平衡力，故C不符合题意； D．书受到的重力和桌面所受的重力，作用在不同物体上，不是一对平衡力，故D不符合题意； 故选：B。 11 6.汽车在水平路面上匀速直线行驶，与汽车的重力相平衡的是( ____ ) A.汽车受到的牵引力 B.汽车受到的阻力 C.汽车对路面的压力 D.路面对汽车的支持力 【解析】解：汽车的重力与路面对汽车的支持力大小相等、方向相反、作用在一条直线上、作用在同一物体上，是一对平衡力，