内容正文:
《文具的家》课后练习题
一、看拼音写词语
píng shí ràng kāi huǒ bàn
( ) ( ) ( )
wén jù bàn fá shū bāo
( ) ( ) ( )
二、选择加点字的正确读音,打“√”
文具(jǜ jù) 一些(xī xiē) 平时(pín píng)
仔细(zǐ zhǐ) 新年(xīn xīng) 哪些(nà nǎ)
三、一字多词
新( )( )( )( )
平( )( )( )( )
些( )( )( )( )
四、辨一辨、再组词
办( ) 火( ) 半( )
干( ) 上( ) 为( )
伙( ) 伴( ) 平( )
让( ) 丢( ) 干( )
安( ) 目( ) 去( )
平( ) 李( ) 具( )
五、照样子,写一写。
1.照样子,写词语。
例:平平安安 _________ _________
2.照样子,写句子。
例:贝贝一回到家,就向妈妈要新的铅笔、新的橡皮。
我一______,就________________。
_________一________,就_____________。
_________一________,就_____________。
3.照样子,排词成句。
例:书包 文具 家 是 的
书包是文具的家。
露出 全家人 微笑 舒心的
________________________________________________
4.世界上的颜色五彩缤纷,我能根据要求在横线上再写一个.
一个字表示颜色的:__________ __________
两个字表示颜色的:__________ __________
三个字表示颜色的:__________ __________
六、请同桌的小伙伴和家长为你评一评。(达标请打√)
1、铅笔不乱丢,用后放入铅笔盒。
2、橡皮干净,不乱画。
3、尺子天天带,铅笔天天自己削。
七、重点段落分析
从此,每天放学的时候,贝贝都要仔细检查,铅笔呀,橡皮呀,转笔刀哇,所有的小伙伴是不是都回家了。
1、这段话共有______句。
2、从此以后,贝贝每天放学后是怎么做的?
你认为贝贝是一位怎样的小女孩?
3、短文中的小伙伴指谁?家指什么?
4、写出下列词语的近义词、反义词。
仔细——( ) 仔细——( )
5、 选文中“所有的小伙伴”指的是什么呢?请写一写。
________________________________________________
学科网(北京)股份有限公司
$$