内容正文:
道德与法治 八年级下册 人教版
第 六 课 我国国家机构
100分闯关
第3课时 国家行政机关
1.国家行政机关的性质、组成、职责分别是怎样的?
(1)性质(或含义):行政机关是依据_______设立的,依法行使国家_______职权,组织和_______国家行政事务的国家机关。
(2)组成:由_______及其领导的地方各级__________组成。
(3)职责:行政机关必须__________为人民服务,努力建设人民满意的_______政府。
2.我国的行政机关各部门关系及目标分别是怎样的?
(1)关系:县级以上各级人民政府都设若干工作部门,这些部门_______不同,分别在各自职权范围内为人民群众_______服务,它们相互配合。
(2)目标:共同致力于提高为________________服务、为_______服务的能力和水平。
宪法
行政
管理
国务院
人民政府
全心全意
服务型
分工
提供
经济社会发展
人民
★3.国家行政机关与人民、与国家权力机关的关系分别是怎样的?
(1)与人民:人民是国家的主人,行政机关的权力来自人民,是人民________的。
(2)与国家权力机关:国家行政机关是国家权力机关的________机关,负责贯彻执行国家权力机关通过的有关法律、________和决定。各级人民政府对________________负责并报告工作;县级以上各级人民政府在本级人民代表大会闭会期间,对本级____________负责并报告工作。
授予
执行
决议
本级人民代表大会
人大常委会
4.行政机关的职权内容。
(1)县级以上人民政府主要管理经济、教育、科学、文化、卫生、体育事业、城乡建设事业和财政、民政、公安、民族事务、司法行政、计划生育等行政工作。
(2)行政机关________不同,职权也不同。国务院,即中央人民政府,是我国最高________机关,统一________地方各级人民政府。
★5.行政机关怎样行使职权?
(1)从行政机关自身来讲,必须依法行政,必须严格遵照_______和法律,要坚持___________________、法无授权不可为,勇于负责、敢于_______,坚决纠正________、乱作为,坚决克服懒政、怠政。
(2)从外部来讲,必须加强对行政权的_______和制约,切实做到有权_______,用权________,权责要对等,失责要________,侵权要________。
层级
行政
领导
宪法
法定职责必须为
担当
不作为
监督
必有责
受监督
追究
赔偿
知识点一 国家权力机关的执行机关
1.我国行政机关包括( )
A.国务院及其领导的地方各级人民政府
B.全国人民代表大会及地方各级人民代表大会
C.最高人民法院及地方各级人民法院
D.最高人民检察院及地方各级人民检察院
2.我国行政机关设立的依据是( )
A.道德 B.宪法 C.纪律 D.制度
A
B
3.下列关于国家行政机关与国家权力机关的关系叙述正确的是( )
①国家权力机关是国家行政机关的执行机关
②国家行政机关负责贯彻执行国家权力机关通过的有关法律、决议和决定 ③各级人民政府对本级人民代表大会负责并报告工作
④县级以上各级人民政府在本级人民代表大会闭会期间,对本级人大常委会负责并报告工作
A.①②④ B.②③④
C.①②③ D.①②③④
4.行政机关的权力来自( )
A.人大代表 B.人民
C.公民 D.人民代表大会
B
B
知识点二 行政机关的职权
5.下列不属于人民政府职权范围的是( )
A.管理经济文化事务 B.提供社会公共服务
C.发展教育科技事业 D.制定地方法律法规
6.党的十九大报告中强调:“建设法治政府,推进依法行政,严格规范公正文明执法。”行政机关要做到依法行政,就要( )
①严格遵照宪法和法律 ②坚持法定职责必须为、法无授权不可为 ③勇于负责、敢于担当 ④坚决纠正不作为、乱作为,坚决克服懒政、怠政
A.①②③ B.②③④
C.①②④ D.①②③④
D
D
知识点3 开发创造潜力
6.生活中许多人缺乏应有的自信,产生自卑,原因是他(她)们( )
A.本来各方面就不如别人优越
B.被生活所困扰
C.没有丝毫优点
D.不相信自身的潜力
7.“实践出真知。”它告诉我们的道理是( )
A.要注重学习理论知识
B.书本知识很重要
C.要重视社会实践
D.所有的经验都来自书本
D
C
7.为了防止国家行政机关工作人员出现履职不力、监管缺失、失职渎职、徇私枉法等问题,就要做到( )
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