第3课 第2课时 依法行使权利-【黄冈100分闯关】2022-2023学年八年级道德与法治下册作业课件(统编版)

第三课　公民权利 第2课时　依法行使权利 道德与法治 八年级下册 人教版 100分闯关 ★1.我国公民该怎样正确行使权利？ (1)公民行使权利不能超越它本身的________，不能________权利。 (2)不能以损害________利益、社会利益和________利益为代价。 (3)不得损害其他公民的________的自由和权利。 (4)公民行使权利应依照________程序，按照规定的活动方式、________和过程进行。 界限 滥用 国家 集体 一　行使权利有界限 合法 法定 步骤 2．公民行使权利要遵守正当程序的意义是什么？ 遵守正当的程序，有利于公民实际________权利，有效避免和化解________。 ★3.公民权利受到损害，应怎样维权？(维权方式比较) (1)和解——当事人之间通过协商自行解决纠纷的方式。 ①内容：当事人可以在自愿、________的基础上，依据法律，直接对话，分清责任，达成协议，解决纠纷。 ②范围：一些常见的消费、劳动争议和交通事故纠纷等。 享受 互谅 二　维护权利守程序 纠纷 (2)调解——通过____________解决纠纷的方式。 ①方式：人民调解、行政调解、司法调解。 ②内容：调解人以国家法律法规和政策以及社会公德为依据，对纠纷双方进行________、劝说，促使他们相互谅解，进行协商，自愿达成协议，解决纠纷。 调解组织 疏导 (3)仲裁——通过____________解决纠纷的方式。 ①内容：当事人根据他们之间订立的仲裁协议，自愿将其争议提交仲裁，并受仲裁裁判约束。 ②特点：公民与其他个人或组织之间发生____________和其他财产权益争议时，可以申请仲裁。 (4)诉讼——通过____________解决纠纷的方式。 种类：①民事诉讼：解决针对________关系或________关系的争议；②刑事自诉：针对侵犯人身、财产权利的行为；③行政诉讼：针对____________侵犯自己权益的行政行为。 仲裁机构 合同纠纷 人民法院 人身 财产 行政机关 知识点一　行使权利有界限 1．“世界上从来不存在为所欲为的权利。”这句话告诉我们( ) ①任何权利都是有范围的　②公民不能行使权利　③公民行使权利有界限　④公民不能滥用权利 A．①②④　 B．①③④ C．②③④ D．①②③④ B 2．右图漫画《以噪制噪》提醒我们( ) ①行使权利时要尊重他人权利 ②正当权利行使不受法律的限制 ③要以合法方式行使法定的权利　 ④公民跳广场舞健身不容干涉 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ B 3．自习课上小华大声朗读课文，同学制止他，他说：“读书是我的权利，我想什么时候读就什么时候读。”下列观点可以反驳其言论的是( ) ①公民行使权利有界限　②公民在行使权利时，不得损害其他公民的合法权利　③公民在行使权利时，不得损害集体的利益　④公民在行使权利时，不需得到他人的许可 A．①②④ B．②③④ C．①②③ D．①③④ C 知识点二　维护权利守程序 4．维护合法权益可以采用的手段有( ) ①和解　 ②调解　 ③诉讼　 ④仲裁 A．①②④ B．②③ C．①③④ D．①②③④ D 5．有人认为，公民在行使自己的权利时，只要动机是好的，其他并不重要。这一观点忽视了我们在行使权利时( ) A．结果可预期　B．遵守正当程序 C．心态要端正 D．过程要监督 B 6．当我们的合法权益受到侵害时，我们要懂得依照法定程序维护权利。对此，下列观点不正确的是( ) A．和解是当事人之间通过协商自行解决纠纷的方式 B．当事人一方可强制将其争议提交仲裁庭进行裁判，并受仲裁裁判约束 C．我国的调解方式主要有人民调解、行政调解、司法调解 D．公民可以依法向人民法院起诉，维护自身权益 B 7．因集体土地被镇政府“征用”引发争议，某村民小组把某乡镇人民政府告上法庭，副镇长何某出庭应诉。对此，下列分析正确的有( ) ①村民采用行政诉讼的方式维护自己的合法权利　②这是村民依照法定程序维护权利的体现　③这一案例说明仲裁是解决民事纠纷的一种有效方式　④这是一种快速、简便的争议解决方式 A．①②③ B．①②④ C．②③ D．①② B 8．权利如果不能正确行使，不仅不能成为法治进程的铺路石，反而可能变成社会动荡的导火索。下列同学的行为中，属于正确行使公民权利的是( ) A．小文随意散布同学的私人信息 B．小军放弃接受义务教育去外地打工 C．小可为自