第6课 廉颇蔺相如列传(节选)-【导学导练】2023-2024学年中职语文·基础模块下册（高教版2021）

号学导练·语文·基础模块·下册 ⑤邻之厚，君之薄也 ⑥今老矣，无能为也已 A.①③④ B.①⑤⑥ C.②③⑥ D.②④⑤ 8.下列对原文有关内容的概括和评析，不正确的一项是 ( A.晋秦两国国君亲率大军围攻郑国，郑国国土被占，国都被围，形势十分危急，佚之狐 慧眼识英雄，推荐烛之武去说退秦师。 B.烛之武虽对自己一直未被郑伯重用而牢骚满腹，但在郑伯的自责面前，能深明大义， 义无反顾地奔赴敌营以解除国家危难。 C.烛之武说服秦伯退兵时，既充分考虑到郑国利益，又处处在为秦国利益着想，不卑不 亢，委婉得体，表现出杰出的外交才能。 D.这篇优秀的历史散文，叙事能够处处注意伏笔与照应，故事情节波澜起伏，人物形象 栩栩如生，具有很强的艺术感染力。 第6课 廉颇蔺相如列传（节选） 行 学习目标 L.掌握文中出现的重点文言词语、语法现象和特殊句式。 2.领会史传作品在选材、布局和揭示人物性格方面的特点。 3.学习古人勇敢机智、不畏强暴的高贵品质以及忠心为国、不怕牺牲的爱国情操，领悟严 于律己、知错就改的真谛。 一、课前知识梳理 (一)文言知识归纳 1.字音 缪公(mù) 避匿(ni) 缪贤(miào) 汤镬(huò) 虽驽(nú) 肉祖(tan) 盆缶(fǒu) 案图(an) 可予不（ǒu) 渑池(miǎn) 诈佯(yang) 列观(guàn) 皆靡(mi) 传舍(zhuan) 甚倨(jù) 不怿(y) 衣褐(yi)(hè) 睨柱(n) 2.通假字 (1)君不如肉祖伏斧质请罪(“质”同“锧”，承斧的砧板) (2)可予不(“不”同“否”) (3)臣愿奉璧西入秦(“奉”同“捧”，用手托) (4)拜书送于庭(“庭”同“廷”，国君听政的朝堂) (5)召有司案图(“案”同“按”，审查，察看) (6)设九宾礼于廷(“宾”同“傧”，古代指接引宾客的人，也指赞礼的人) ·32· 第二单元家国情怀一中国古代文学作品选读（一） (7)秦自缪公以来(“缪”同“穆”) (8)唯大王与群臣孰计议之(“孰”同“熟”，仔细) (9)相如度秦王特以诈详为(“详”同“佯”，假装) 3.加，点字词的解释 (1)使人遗赵王书：遗，送给。 (2)即患秦兵之来：即，则，就。 (3)宜可使：宜，应该。 (4)曲在赵：曲，理亏。 (5)均之二策：均，权衡，比较。 (6)王必无人：必，倘若，假如。 (7)相如奉璧奏秦王：奏，呈献，进献。 (8)相如因持璧却立：却，退后。 (9)严大国之威以修敬也：修敬，整饰礼仪表示敬意。 (10)礼节甚倨：倨，傲慢。 (11)秦王恐其破璧，乃辞谢：谢，道歉。 (12)决负约不偿城：决，必定。 (13)其后秦伐赵，拔石城：拔，攻下。 (14)左右皆靡：靡，退却。 (15)于是秦王不怿：怿，高兴，喜悦。 (16)徒慕君之高义也：高义，高尚的品德。 (17)公之视廉将军孰与秦王：孰与，与…相比怎么样 (18)相如虽驽：驽，劣马，引申为愚劣，无能。 4.一词多义 (1)负：秦贪，负其强（依仗，凭借） 臣诚恐见欺于王而负赵（辜负，对不起） 相如度秦王虽斋，决负约不偿城（违背） 均之二策，宁许以负秦曲（使…承担） 廉烦闻之，肉祖负荆（背着） (2)使：秦昭王闻之，使人遗赵王书（派） 其人勇士，有智谋，宜可使（出使） 乃使其从者衣褐（让） 大王乃遣一介之使（使臣） (3)引：引赵使者蔺相如（引见，延请）》 左右欲引相如去（拉）》 相如引车避匿（牵，拉：这里引申为调转） ·33· 号学导练·语文·基础模块·下册 (4)徒：秦城恐不可得，徒见欺（白白地） 而蔺相如徒以口舌为劳（只，只不过） (5)幸：大王亦幸赦臣（幸好，侥幸） 而君幸于赵王（被…宠幸） 则幸得脱矣（幸亏） (6)以：以勇气闻于诸侯（凭） 愿以十五城请易璧（用，拿） 严大国之威以修敬也（来，连词） 则请立太子为王，以绝秦望（用以，用来） 吾所以为此者，以先国家之急而后私仇也（因为） 传以示美人及左右（连词，连接“传”与“示”） (7)欢：逆强秦之欢（欢心） 绝秦赵之欢（交情） (8)顾：相如顾召赵御史书曰（回头） 顾吾念之（不过） (9)必：其势必不敢留君（一定，必然） 王必无人（倘若，假如）》 (10)因：相如因持璧却立（趁机）》 因宾客至蔺相如门谢罪（通过） 5.古今异义 (1)拜为上卿（古义：指授予官职，任命；今义：指下跪叩头，祝贺） (2)欲勿与，即患秦兵之来（古义：指忧虑，担心；今义：指害病，灾祸） (3)窃计欲亡走燕（古义：跑：今义：行） (4)传以示美人及左右（古义：妃嫔；今：美貌女子） (5)指从此以往十五都予赵（古义：从这里到那里，指地点；今义：从那个时候起，指时间） (6)明年复攻赵（古义：第二年：今义：今年的下一年） (7)赵岂敢留璧而得罪于大王（古义：得到惩处；今义：冒犯） (8)请以