内容正文:
专题二基因的分离和自由组合定律
第1课时基因的分离定律
一、选择题
粒种子长成的植株开红花的概率是()
1.(2022年慈溪中学模拟)玉米的甜和非甜是
A.9/10
B.3/4
一对相对性状,随机取非甜玉米和甜玉米
C.1/2
D.1/4
进行间行种植,通过下列图示中的方法,一
6.(2022年温州市九校联考)鸡的羽毛形状受
定能够判断甜和非甜的显隐性关系的是
一对等位基因控制,一只雄性卷毛鸡和一
只雕性卷毛鸡交配,所得子代为50%卷毛
鸡、25%野生型、25%丝状羽鸡.不考虑基因
突变和染色体变异发生。欲获得大量卷毛
鸡,最好采用的杂交方式是
()
A.野生型×丝状羽鸡
B.卷毛鸡×卷毛鸡
C.卷毛鸡×野生型
D.丝状羽鸡×丝状羽鸡
2.孟德尔是遗传学的奠基人,发现了遗传两
:7.已知绵羊角的表型与基因型的关系如下表
大定律。孟德尔成功的原因不包括(
下列判断正确的是
A.选择豌豆作为实验材料
基因型
HH
Hh
hh
B.对相对性状遗传的研究从多对到一对
公羊的表型
有角
有角
无角
C.科学设计实验程序
母羊的表型
有角
无角
无角
D.运用统计学方法分析实验结果
A.若双亲无角,则子代全部无角
3.下列性状中属于相对性状的是
B.若双亲有角,则子代全部有角
A.人的身高和体重
C.若双亲基因型为Hh,则子代有角与无角
B.豌豆的圆粒和黄色
的数量比为1:山
C.兔子的长毛和黑毛
D.绵羊角的性状遗传属于伴性遗传
D.水稻的高秆和矮秆
8.一种生物个体中,如果隐性个体的成体没
4.(2022年宁波效实中学模拟)下列与遗传有
有繁殖能力,一个杂合子(Aa)自交,得子
关的叙述正确的是
(
代(F)个体,在F,个体只能自交和可以自
A.水稻的糯性与非糯性、果蝇正常翅与残
由交配两种情况下,F2中有繁殖能力的个
翅是相对性状
体分别占F2总数的
()
B.基因分离定律和自由组合定律可以解
A.2/3、1/9
B.5/6、8/9
释一切生物的遗传现象
C.8/9、5/6
D.1/9、2/3
C.纯合子的自交后代中不会发生性状分离,:
9.(2022年慈溪中学模拟)一杂合子(Dd)植株
杂合子的自交后代中不会出现纯合子
自交时,含有隐性基因的花粉有50%的死
D.表型相同的生物,基因型一定相同
亡率。则自交后代的基因型比例为()》
5.一株杂合的红花豌豆自花传粉共结出10粒
A.DD:Dd:dd=2:3:1 B.DD:Dd:dd=2:2:1
种子,有9粒种子长成的植株开红花。第10:
C.DD:Dd:dd=4:4:1 D.DD:Dd:dd=1:2:1
142
10.某果蝇的长翅、小翅和残翅分别受位于一:
⑤后代中同时出现显性性状和隐性性状
对常染色体上的基因E、E,E2控制,且具
的现象叫作性状分离,两个双眼皮的夫妇
有完全显性关系,小翅雌蝇和纯合残翅雄
生了一个单眼皮的孩子属于性状分离
蝇交配,所得F,表现为小翅和长翅,下列
⑥检测某雄兔是否是纯合子,可以用测交
叙述正确的是
的方法
A.E对E,为显性,E对E2为显性
⑦若F,的基因型为Dd.则F:产生的两种
B.E、E、E2的遗传遵循自由组合定律
配子的比例为11,属于“演绎”内容
C.亲本的基因型分别为EE、EE
A.2项
B.3项
D.果蝇关于翅形的基因型有5种
C.4项
D.5项
11.下列有关孟德尔的豌豆7对相对性状的
14.(2022年新昌高一联考)某生物小组发现
杂交实验的叙述,错误的是
了一种野生植株,其花色有红色和白色两
A.进行杂交实验时,需要在花粉未成熟
前对母本进行去雄并套袋
种,受一对等位基因控制。同学们分两组
B.运用统计学方法处理7对相对性状的
对该植物花色的遗传方式进行探究。下列
杂交实验结果时,发现F2的分离比都
有关结论错误的是
是类似的
取90对亲本进行实验
C,解释实验现象时,提出的主要假设是:
分组
杂交组合
F,表型
F,产生配子时,成对的遗传因子彼此
一(30对亲本)
红花×红花
36红花:1白花
分离
二(30对亲本)
红花×白花
5红花1白花
D.因为假说能圆满解释F,自交产生3:1
三(30对亲本)
白花×白花
全为白花
分离比的现象,因此假说成立
A.第一、二组的亲本的红花个体中,既有
12.基因分离定律的实质是
)
纯合子,又有杂合子
A.子代出现性状分离现象
B.判定花色的显隐性,最可靠的证据是对
B.产生配子时,控制同一性状不同表型的
第一组花色遗传的结果分析
基因彼此分离
C.判定花色的显隐性,最可靠的证据是对
C.子代表型的数量比为3:1
第三组花色遗传的结果分析
D.产生配子时,控制不同性状的基因彼
D.由第二组可以判定,亲本中显性纯合
此分离
子与杂合子的比例约为2:]
13.(2022年湖州一中模拟)下列关