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2023 年秋季第一次阶段质量检测
初二年 语文 试题
(总分:150 分 考试时间:120 分钟 )
一、积累与运用(19 分)
1.根据语境,补写出句子(10 分):
山川之美,古来共谈,“树树皆秋色,(1)________________ ”是秋意颇浓的山野
之美;“(2) , 望峰息心”是对景思隐的江畔之美;“(3)______________ ,
长河落日圆”是塞外大漠的雄浑壮丽之美;“(4)_________________,(5)______________ ”
是白居易笔下西湖早春的花草之美。然览物之情,各有不同:面对傲雪凌霜的松柏,刘桢发
出了“岂不罹凝寒?(6)________________ ”的赞叹;面对情谊深厚的故乡水,李白生出
了“ (7)____________ ,(8)__________ ”的思乡之情;面对空明澄澈、疏影摇曳的月
下美景,苏轼不由得感叹道:“何夜无月?(9)____________ ?(10) 。”
2.阅读下面段文字,按要求作答。(9 分)
中秋来临时,掷骰子的声音叮叮咚咚给了预示,喜悦比任何一个节日都先知先觉。此起
彼伏的掷骰子声,就像号角,引领你热血沸腾上阵厮杀。博饼与中秋有多配,那就像是白马
踏新泥,长发引涟 yī ( ),撑伞接落花,西风骑瘦马,浑然天成。……博饼的骰子治
yù( )了多少个为各种理由辗转反侧的灵魂,都希望骰子能够成精, 甲 在骰子转
瞬变化的刹.( )那,专注的眼光始终追随,就像游牧民族追逐疾奔的猎物。摇的不是骰
子,是从骰子里牵走的一个希望。博饼是一种很好的共情方式,以欢呼以捶胸顿足。不管失
之交臂还是尽揽在怀,所以是情绪的尽情释放。若是得了状元,呼喊声掀破屋顶,把狂喜告
诉了风,风会吹遍山川河流。
(1)给拼音写汉字,给加点的汉字注音(3 分)
涟 yī ( ) 治 yù( ) 刹.( )那
(2)下列三个句子填入文中甲处,排序恰当的一项是( )
①然后在下一轮的好运里再度重逢
②这种遇见足够弥补生活里缺斤少两的快乐
③在每一个博出的好运里相视而笑
④哪怕之后分道扬镳
A. ①②④③ B. ②③④① C. ③②①④ D. ③①④②
(3)文中画横线的句子有语病,下列修改最恰当的一项是( )
A. 不管失之交臂还是尽揽在怀,也是情绪的尽情释放。
B. 虽然失之交臂还是尽揽在怀,但是是情绪的尽情释放。
C. 不管失之交臂还是尽揽在怀,都是情绪的尽情释放。
D. 因为失之交臂还是尽揽在怀,都是情绪的尽情释放。
二、阅读(71 分)
(一)比较阅读下面两首古诗,回答问题。(7 分)
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【甲】黄鹤楼 【乙】题潼关楼
崔颢 崔 颢
昔人已乘黄鹤去,此地空余黄鹤楼。 客行逢雨霁,歇马上津楼。
黄鹤一去不复返,白云千载空悠悠。 山势雄三辅,关门扼九州。
晴川历历汉阳树,芳草萋萋鹦鹉洲。 川从陕路去,河绕华阴流。
日暮乡关何处是?烟波江上使人愁。 向晚登临处,风烟万里愁。
3.下列对【甲】【乙】两首诗理解和分析不正确...的一项是( )
A.【甲】诗首联用典故由仙人乘鹤归去引出黄鹤楼,隐含着此楼枕山临江、峥嵘缥缈的形势。
B.【甲】诗颔联在感叹“黄鹤一去不复返”的抒情中,表现了此楼耸入天际、白云缭绕的壮观。
C.【乙】诗首联表现诗人匆匆登临的情形;中间两联侧面表现潼关形势的险要和山河的壮美。
D.【乙】诗气象雄浑,意境悲凉,比起【甲】诗更显得含蓄蕴藉,别具一种深沉凝重的风格。
4..比较【甲】诗“烟波江上使人愁”和【乙】诗“风烟万里愁”两句中“愁”的异同。(4
分)
(二)比较阅读下面两篇文言文,回答问题。(16 分)
【甲】三峡
郦道元
自三峡七百里中,两岸连山,略无阙处。重岩叠嶂,隐天蔽日,自非亭午夜分,不见曦
月。
至于夏水襄陵,沿溯阻绝。或王命急宣,有时朝发白帝,暮到江陵,其间千二百里,虽
乘奔御风,不以疾也。
春冬之时,则素湍绿潭,回清倒影,绝巘多生怪柏,悬泉瀑布,飞漱其间,清荣峻茂,
良多趣味。
每至晴初霜旦,林寒涧肃,常有高猿长啸,属引凄异,空谷传响,哀转久绝。故渔者歌
曰:“巴东三峡巫峡长,猿鸣三声泪沾裳。”
【乙】衡山
郦道元
湘水又北迳①衡山县东。山在西南,有三峰:一名紫盖,一名石囷,一名芙蓉。芙蓉峰最
为竦杰②,自远望之,苍苍隐天。故罗含③云望若阵云非清霁素朝不见其峰。衡山东南二面临
映湘川。自长沙至此,江湘七百里中,有九向九背。故渔者歌曰:“帆随湘转,望衡九面。”
山上有飞泉下注,下映青林,直注山下,望之若幅练在山矣。
(节选自《水经注》,有删改)
【注释】①迳:同“经”。②竦杰:高耸突出。③罗含:人名。④霁:雨后或雪后转晴。
5.解释下列加点的词。(4 分)
(1)沿溯.阻