内容正文:
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【上好课】2023-2024学年三年级下册同步高效课堂系列
第四单元两位数乘两位数素养测评卷
(考试时间:60分钟;满分:100+2分;测试日期:2024年4月)
学校: 班级: 姓名: 成绩:
注意事项:
1.答题前填写好自己的学校、班级、姓名等信息。
2.请将答案正确填写在答题区域,注意书写工整,格式正确,卷面整洁。
3.测试范围:第四单元。
卷面(2分)。我能做到书写工整,格式正确,卷面整洁。
【第一部分】知识·巩固(38分)
一、用心思考,认真填空。(每空1分,共18分)
1.(本题4分)口算12×20,可以把20看作2×10,算出12×2的积后,再乘10,即12×2=( ),( )×( )=( )。
2.(本题3分)的积的末尾共有( )个0;的积是( )位数,积大约是( )。
3.(本题2分)下边括号里能填的最大自然数是几?
( )×24<130 43×( )<302
4.(本题2分)25个36相加的和是( ),比36的12倍多21的数是( )。
5.(本题2分)每件上衣75元,10件上衣一共( )元;820元买了4条裤子,每条裤子( )元。
6.(本题1分)学校购进一批消毒液,大箱每箱28瓶,小箱每箱24瓶,两种消毒液共有12箱,最多有( )瓶。
7.(本题1分)因为节约话费,欣欣家今年前5个月的电话费是300元。照这样计算,一年的电话费是( )元。
8.(本题1分)动物园的门票是每人50元,东风小学5年级有42名同学去动物园,准备了2000元钱,钱( )买门票。(填“够”或“不够”)
9.(本题1分)小精灵在计算一道两位数乘两位数的题时,把第二个乘数32错看成了23,这样计算出的结果比原来少了180。这道题的正确结果是( )。
10.(本题1分)笑笑计算了一个两位数乘两位数的算式。她的计算过程是:,,,笑笑原来计算的乘法算式是( )。
二、仔细推敲,判断正误。(对的画√,错的画×,每题2分,共10分)
11.(本题2分)算式□5×21,当□里填5时,积是三位数,当□里填6时,积是四位。( )
12.(本题2分)6×7×25=42×25。( )
13.(本题2分)50×80的积末尾只有两个0。( )
14.(本题2分)最小的两位数乘任何一个两位数,积一定是三位数。( )
15.(本题2分)商店卖出5盒钢笔,每盒6支,一共卖了450元,平均每支钢笔15元。( )
三、反复比较,合理选择。(将正确的选项填在括号内,每题2分,共10分)
16.(本题2分)在计算53×64的时候,5×6表示( )。
A.5×6 B.50×60 C.50×6
17.(本题2分)14×31的计算结果比13×31的计算结果多( )。
A.1个1 B.1个14 C.1个31
18.(本题2分)一本《趣味数学》35元,张老师买了24本。用竖式计算买书花的钱数,竖式中箭头所指的这一步表示( )。
A.买4本书的价钱 B.买20本书的价钱 C.买2本书的价钱
19.(本题2分)学校打算购买一批羽毛球,求一共用去多少元?下面4个条件中可以选择( )。
①每个羽毛球3元
②张老师一共带了500元
③每盒羽毛球有10个
④一共买了15盒
A.①④ B.①②④ C.①③④
20.(本题2分)三(1)班的共读书目《西游记》,每本29元,三(1)班有38位同学,购买这些图书一共需要的钱( )。
A.在1200元和1600元之间 B.少于1200元 C.少于900元
【第二部分】计算·效率(25分)
四、看清题目,巧思妙算。(共25分)
21.(本题8分)直接写出得数。
260×3= 60×45= 150×8= 125×8=
320×7= 24×50= 720-30= 430+80=
22.(本题8分)列竖式计算。
23×34=