期末测评-【优化设计】2023-2024学年九年级下册物理同步学考(沪粤版)

期末测评 (时间：90分钟满分：100分) 一、选择题（每题2分，共38分） C.最早研究磁偏角的是沈括 L.指南针是我国四大发明之一，关于指南针，下列说 D.第一个发现电流磁效应的是爱因斯坦 法正确的是( 7.关于家庭电路和安全用电，下列说法正确的是 A.指南针可以仅具有一个磁极 ) B.指南针的指向不会受附近磁铁块的干扰 A.家庭电路中，开关可以直接接在零线和火线 C.指南针能够指南北，说明地球具有磁场 之间 D.指南针所指的南北方向与地理的两极是重合的 B.家庭电路中，用铜导线替代熔丝更安全 2.若假想地磁场是由地球内部一块大磁铁产生的，如 C,在一个普通插线板上长时间同时使用多个大功 图所示的四个示意图中，能合理描述这块大磁铁的 率用电器，没有安全隐患 是( D.三脚插头的一个插脚是与用电器金属外壳相 地轴 地轴 连的 8.如图所示的家庭电路接线圈，符合安全用电原则的 是( 保照丝 火线 火线 地理南极 地理南极 A B 零线 零线 地轴， 地轴。 保险 开关 中开关 地理南极 地理南极 保险丝 保险丝 D 火线 火线 3.下列关于磁场知识的说法正确的是( 零线 零线 A.磁感线是磁场中真实存在的一些曲线 B.磁体周围的磁感线都是从磁体S极出来，回到 山开关 磁体N极 应专地线 C,磁体周围的磁场是真实存在的 D D.磁极间的相互作用不都是通过磁场发生的 9.关于广播、电视、移动电话的信息发射和接收过程， 4.一个能绕中心转动的小磁针在图示 N 下列说法错误的是( 位置保持静止。某时刻开始小磁针 之 A.它们都是靠电磁波传递信息的 所在的区域出现水平向右的磁场， B.在发射时，它们都要把电信号加载到高频电磁波上 磁感线如图所示，则小噬针在磁场出现后( C.它们都只有接收功能，设有发射功能 A.两极所受的力是平衡力，所以不会发生转动 D.移动电话既有接收功能，又有发射功能 B.两极所受的力方向相反，所以会持续转动 10.图示为某学校为学生配备的智 C.只有N极受力，会发生转动，最终静止时N极 学姓证 能学生证。智能学生证除了记 所指方向水平向右 录学生个人信息资料外，还具有 D.两极所受的力方向相反，会发生转动，最终静止 定位（判断学生“在校”或“离 时N极所指方向水平向右 校”)及紧急呼救等功能。智能 5.甲铁棒能吸引小磁针，乙铁棒能排斥小磁针，若甲、 学生证实现定位或呼救功能时， 乙铁棒相互靠近，则两铁棒( 主要是利用( A.一定相互吸引 A.超声波 B.可能相互吸引，也可能相互排斥 B.次声波 C,一定无磁力的作用 C,无线电波 D.一定相互排斥 D.红外线 6.下述物理史实中正确的说法是() 1山.下面关于直流电动机和发电机的说法错误的是 A.第一个发现电磁关系的是法拉第 B.第一个发现磁能生电的是奥斯特 A,电动机是把电能转化为机械能的装置 63 丨物理|⊙期未测评 B.电动机是利用通电线圈在磁场中转动的原理 C.光纤通信是利用激光通过光导纤维来传递 工作的 信息 C.发电机是把电能转化为机械能的装置 D.汽油机工作时，将机械能转化为内能 D.发电机是利用电磁感应原理工作的 16.下列做法符合安全用电原则的是( 12.小明同学将微风电风扇与小灯泡按如图所示的电 路连接并进行实验，用手快速拨动风扇叶片，这时 发现小灯泡发光，微风电风扇居然变成了“发电 机”。在如图所示的实验中，与其工作原理一致的 是( D 17.下列关于能量转化和守恒的说法或理解，正确的 是( A.自然界中能量的形式是多种多样的，所有形式 的能量全部都能被人类利用 B.根据能量转化和守恒定律，不同能量可以相互 转化，无需担心地球能量不足 C.原子核能所释放的能量称为核能：可控制地进 行核反应的装置称为核反应堆 D.汽车刹车时，车的动能转化为内能，这些内能 可以收集起来再作为车行驶的动力 18.手机接收到来电信号时，指示灯发光并发出声音 (或振动)：拨打别人的手机，如对方接收不到信 号，会听到“您拨打的用户暂时无法接通”的提示。 D 现用两部手机、硬纸鞋盒和金属点心盒做“探究不 13.水电站发电时，水从高处向下冲击水轮机的叶轮， 转动的叶轮带动发电机发电。在这个过程中，能 同材料对接收电磁波的影响”实验：将一部手机先 量的转化顺序为( 后放到鞋盆和点心盒内（盖严盒盖），再用另一部 A,势能—电能一动能 手机拨打盆内手机，在下列判断盒内手机能否接 收到信号的方法中，不可靠的是() B.势能—动能一电能 A.听是否有“暂时无法接通”的提示 C.电能一动能—势能 D.动能—势能—电能 B.盒内手机设为振动，触摸盒子感觉是否振动 14.硫化镉(CdS)晶体是一种光敏材料，其电阻随光 C.盒内手机设为响铃，听是否传出声音 照强度增大而减小。如图所示，用它和