一课一题(全书)-【优化设计】2023-2024学年八年级下册物理同步学考(沪科版)

2024-03-18
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目 录 MULU 第七章 力与运动 第一节科学探究:牛顿第一定律 第1课时牛顿第一定律 第2课时 惯性… 第二节力的合成 2 第三节力的平衡 444…4e…。40…0。…3 第八章 压强 第一节压力的作用效果 4 第1课时压力、压强 ,4。。。。。 第2课时压强的综合应用 第二节科学探究:液体的压强 …5 第1课时液体压强的科学探究 5 第2课时液体压强的应用… 6 第三节空气的“力量” 7 第1课时大气压强及其测量 …7 第2课时大气压强的应用及变化 …8 第四节流体压强与流速的关系 9 第九章 浮力 第一节认识浮力 10 第二节阿基米德原理 …12 第1课时探究浮力的大小与什么因素有关 …12 MULU 第2课时阿基米德原理 13 第三节物体的浮与沉 15 第十章 机械与人 第一节科学探究:杠杆的平衡条件 16 第1课时杠杆及其平衡条件 16 第2课时杠杆的运用 17 第二节滑轮及其应用 17 第1课时定滑轮 动滑轮 17 第2课时滑轮组 18 第三节做功了吗 19 第四节做功的快慢 20 第五节机械效率 21 第1课时认识机械效率 21 第2课时测量机械效率 22 第六节合理利用机械能 23 第1课时动能与势能 23 第2课时动能与势能的相互转化 24 第十一章小粒子与大宇宙 第一节走进微观 ……25 第二节看不见的运动 25 第三节探索宇宙 27 参考答案 28 第七章 力与运动 第一节 科学探究:牛顿第一定律 第1课时牛顿第一定律 【典例】如图所示,铅球由α处向右上方飞出,在空中 划出一道弧线后落到地面6处。若铅球在飞行过程中,。台 运动到最高点时,一切外力消失,则小球将会( A.竖直掉下来 B.静止在该点 C.仍会掉在b点 D.沿着水平方向运动 解析当铅球在飞行过程中,运动到最高,点时,铅球在水平方向上有一定的 速度,若此时一切外力消失,则小球将会沿水平方向做匀速直线运动,故D正确。 答案D 误区警示牛顿第一定律中的两个易误问题 (1)由牛顿第一定律可知,一切物体都有保持运动状态不变的性质,说 明物体的运动不需要力来维持。原来运动的物体,不受任何外力作用时, 将保持匀速直线运动状态。 (2)牛顿第一定律不是实验定律,而是在大量经验事实的基础上,通过推 理抽象概括出来的。由该定律得出的一切推论,都经受住了实践的检验。 【拓展训练】如图所示,a点到b点是小球被抛 出后在空中的运动轨迹,小球在b点的速度为。 如果小球在b点受到的所有力突然都消失了,则小 球将沿以下哪条轨迹运动( 、3 A.1 B.2 T77T717T777T7TTT7TTT777T C.3 D.4 第2课时 惯性 【典例】如图所示,在车厢中的α是用绳拴在底部的氢气球,b是用绳挂 在车厢顶的金属球,开始时它们和车一起向右做匀速直线运动,若忽然刹 |物理|©第七章力与运动 车使车厢作匀减速运动,则下列几个图能正确表示刹车期间车内情况的是 ( a a A B C D 解析开始时金属球、车厢及氢气球有向右的相同速度,突然刹车使车 厢做减速运动时,由于金属球比车厢内同体积的空气质量大,惯性大,运动 状态不易改变,所以金属球相对于车厢向右运动,b球向右偏,选项B、C错 误;同体积空气的质量比氢气球的质量大,惯性大,运动状态不容易改变, 所以空气相对车厢向右运动,推动氢气球相对于车向左运动,因此向左 偏,选项A错误,D正确。 答案D 易错警示分析该题时,往往忽视车厢内空气的存在,而错误地选择A 选项。物体质量越大,惯性越大,保持运动状态不变的能力就越大,就越难 以改变其运动状态,反之亦然。讨论此类问题时,要分清哪一物体的惯性 表现得更突出。 【拓展训练】大老虎从静止开始加速追赶小羚羊,快追上时,羚羊突然 急转弯逃脱了老虎的捕捉。在此过程中下列说法正确的是() A.老虎静止时没有惯性 B.老虎加速过程惯性增大 C.老虎惯性大不易转弯 D.老虎惯性小不易转弯 第二节 力的合成 【典例】同一直线上的两个力同时作用在一个物体上,两力大小分别为 5N和6N,则物体受到的合力为 N。 解析当作用在这个物体上的两个力的方向相同时,合力大小F 5N+6N=11N;当这两个力方向相反时,合力F=6N-5N=1N。 答案11或1 易错提示合力并不一定大于原来的每一个分力,两个力的合力可以 比任何一个分力大,也可以比任何一个分力小。当两个力方向相同时,合 力一定大于任何一个分力;方向相反时,合力不一定比分力大。 2 第三节力的平衡0|物理 【拓展训练】F、F2是作用在同一直线上的两个力,它们的合力方向水 平向左,大小为60N,已知F,的大小为20N。下列关于F2的说法正确的 是() A.F2大小一定是40N B.F2大小一定是80N C.F2的方向可能向左,也可能向右 D.F2的方向一定

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