2024年中考一轮复习：主题四 生物圈中的人复习课件

类人猿都是由 进化而来的。【2022版课标新增】 森林古猿 2.从猿到人的进化 (1)人和类人猿区分的重要标志是能否 。 (2)古人类制造的工具越来越复杂,并且能够用火,大脑也越来越发达,在群体生活中产生了语言。能否制造和使用工具是人类与动物的本质区别。 直立行走 二 人类活动对生物圈的影响 5年2考 1.人类活动对生物圈的影响 (1)人类活动对生态环境的破坏 ①乱砍滥伐——森林面积减少,动、植物适宜生活的环境越来越少;沙尘暴越来越严重。 ②乱捕滥杀——动、植物种类越来越少,很多珍稀物种日益减少。 ③生物入侵——外来生物随着人类活动迁移到新的环境中,造成当地生物失去原有的生命活动区域,破坏当地的生态平衡。 ④环境污染——向生物圈中超量输入人类活动产生的产品和废物,严重污染和毒害生物圈的生物成分,包括人类自己。 (2)人类保护和改善生态环境的行为:植树造林、退耕还林还草、建立自然保护区等。 二 人类活动对生物圈的影响 5年2考 2.酸雨的形成及危害 (1)酸雨的概念: <m></m> 小于5.6的雨水。 (2)形成原因:主要是人为地向大气中排放大量的酸性物质(如二氧化硫)。 (3)危害:使土壤中的养分发生化学变化,从而不能被植物吸收利用;使河流和湖泊酸化,从而影响鱼虾等水生生物的生长发育,甚至造成水生生物死亡;酸化的水源威胁人们的健康;直接危害植物的芽和叶,严重时使成片的植物死亡。 (4)控制措施:通过净化装置,减少燃烧煤、石油等燃料时污染物的排放。 二 人类活动对生物圈的影响 5年2考 3.其他常见的环境污染 (1)水污染:可能会增加基因突变概率、诱发癌症。 (2)重金属污染:如汞、镉、砷,会通过食物链积累,最终危害人体健康。 (3)温室效应:由于化石燃料的大量开采和使用,二氧化碳等温室气体排放量不断增加,因此导致温室效应增强,引发地球平均气温不断升高,全球气候变暖。全球气候变暖后,冰川会加速融化,海平面会逐渐上升,一些地区的台风暴雨更加频繁,还有一些地区则更加干旱,最终造成世界各地农作物的减产和多种生物的生存危机。 (4)大气污染、固体废弃物污染等。 直击中考 命题点 保护生态环境 5年2考 1.[2021福建中考,15] “生态文明建设功在当代、利在千秋。”我们要自觉保卫蓝天、碧水和净土。下列做法错误的是( ) A.为减少害虫危害,加大农药施用量 B.为减少环境污染,实行垃圾分类 C.为减少纸张浪费,倡导无纸化办公 D.为减少尾气排放,推广电动汽车 A 直击中考 命题点 保护生态环境 5年2考 2.[2020福建中考,8] 下列做法中,有利于生态环境保护的是( ) A.严格实施垃圾分类 B.大量地使用一次性纸杯 C.捕杀贩卖野生动物 D.直接排放生活污水入河 A 贰 课时2 人体的营养 一 食物中的营养物质 5年5考 七下 P18~P39 二 消化系统的组成和功能 5年1考 三 消化和吸收 5年5考 四 合理营养与食品安全 5年2考 一 食物中的营养物质 5年5考 营养物质 有机物 无机物 糖类 维生素 水 供能物质 蛋白质 脂肪 无机盐 非供能物质 1.六类营养物质 一 食物中的营养物质 5年5考 2.三大供能物质——糖类、脂肪、蛋白质 作用 来源 共同点 糖类 _供能物质 食糖、谷类、马铃薯等 构建细胞 提供能量 脂肪 _能源物质 肥肉、大豆、花生等 蛋白质 供人体_及受损细胞的修复和更新 奶、蛋、鱼、瘦肉等 主要 备用 生长发育 一 食物中的营养物质 5年5考 3.水和无机盐 (1)水:水是人体细胞的主要成分之一,约占体重的 <m></m> 。人体的各项生命活动,离开水都无法进行。人体内的营养物质以及尿素等废物,只有溶解在水中才能运输。 一 食物中的营养物质 5年5考 (2)几种无机盐缺乏时的症状和食物来源 种类 缺乏时的症状 食物来源 含钙 儿童缺钙易患 ;中老年人特别是妇女缺钙,易患骨质疏松症 奶类、豆类 含铁 _(乏力、头晕等) 肝脏、蛋黄 含碘 _(大脖子病) 海产品、菠菜、芹菜 佝偻病 缺铁性贫血 地方性甲状腺肿 一 食物中的营养物质 5年5考 4.维生素 (1)概念:维生素是一类比较简单的有机物,种类很多,其中大部分是人体自身不能制造的,只能从食物中摄取。 (2)维生素的重要性:维生素不是构成细胞的主要原料,不为人体提供能量,人体每日对它们的需要量也很小,但是它们对人体的重要作用是其他营养物质所不能代替的。人体一旦缺乏维生素,生长发育就会受到影响,甚至患病。 一 食物中的营养物质 5年5考 (3)几种维生素缺乏时的症状和食物来源 种类 缺乏时的症状 食物来源 维生素A 皮肤干燥、夜盲症、干眼症等 肝脏、鱼肝油、胡萝卜、玉米等 维生素 <m></m> 神经炎、消化不良、脚气病、 食欲不振等 谷物的种皮、肾