内容正文:
第十二课 夏休みの思い出
【学习目标】
1.掌握本课单词的读音,意义及正确书写。
2.学会用日语表达提议、邀请 、羡慕。
3.掌握二类形容词作定语修饰名词,及做谓语时的敬体过去时的表达。
4.掌握助词「で」「に」「へ」的用法,并能正确区分。
5.掌握常用的时间名词。
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【学习重点】
【学习难点】
二类形容词作定语修饰名词,及做谓语时的敬体过去时的表达。
二类形容词作定语修饰名词,及做谓语时的敬体过去时的表达。
3
新出単語
4
夏 なつ ⓪ 名 夏天
夏休み なつやすみ ③ 名 暑假
寒假
思い出 おもいで ⓪ 名 回忆,回想
美好的回忆
内 うち ⓪ 名 里面
外面 外(そと)
遠い とおい ⓪ 远,远的
遠く(远处) 反义词
冬休み
春(はる)
夏(なつ)
秋(あき)
冬(ふゆ)
いい思い出
形1
近い
近く(近处)
遠いです。 遠い。
遠くないです。 遠くない。
遠かったです。 遠かった。
遠くなかったです。 遠くなかった。
5
お祭り おまつり ⓪ 名 祭典,祭祀
馬 うま ② 名 马
乗る のる ⓪ 乘坐
骑马
坐公交车
坐飞机
乘坐出租车
牛(うし)
自动1
馬に乗ります
バスに乗ります
飛行機に乗ります
タクシーに乗ります
6
歌う うたう ⓪ 歌
唱歌
料理 りょうり ① 动名 菜肴,做菜
做菜
中华料理
日本料理
我喜欢中华料理
他动1
歌を歌います
料理を作ります。
中華料理(ちゅうかりょうり)
日本料理
私は中華料理が好きです。
7
有名 ゆうめい ⓪ 有名
万里长城很有名
京都的料理很有名
今度 こんど ① 名 这次,下次
今度の旅行は本当に楽しかったです。
今度いっしょに行きましょう。
形2
京都の料理はゆうめいです。
万里の長城はとても有名です。
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关联词语
9
10
11
祖父(そふ)
お姉さん
お兄さん
わたし
母(はは)
祖母(そぼ)
祖父(そふ)
祖母(そぼ)
父(ちち)
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会 话1
13
形2词干+な+名
交通工具+で+动作
形1:い→かった+です
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形2敬体过去式
着落点
前缀,加在部分名词前面,起美化语言的作用。お茶,お金,お菓子
由衷的称赞和羡慕
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文法1:二类形容词修饰名词(定语)
きれいな公園ですね。
これは丈夫ではない鞄です。
肯定:だ→な+名词
否定:だ→ではない+名词
静かな町 丈夫なかばん 好きな果物
静かではない町 丈夫ではないかばん 好きではない果物
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学习与运用(1)
基本型 肯定 否定
丈夫だ 靴
有名だ レストラン
にぎやかだ 町
きれいだ 教室
好きだ 映画
嫌いだ 果物
静かだ 夜
丈夫な靴
丈夫ではない靴
有名なレストラン
有名ではないレストラン
にぎやかな町
にぎやかではない町
きれいな教室
きれいではない教室
好きな映画
好きではない映画
嫌いな果物
嫌いではない果物
静かな夜
静かではない夜
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学习与运用(2)
おいしい
にぎやかな
きれいな
広い
静かな
一类和二类形容词词尾不同,作定语修饰名词时也不同,需注意。
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文法2:助词で
車で行きました。
「で」是助词,附在名词后面,表示工具,方式方法,手段。
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学习与运用(1)
1)私は先月飛行機( )日本へ来ました。
Aは Bの Cに Dで
2)教室( )日本語を勉強します。
Aと Bが Cで Dに
3)木( )机を作ります。
Aに Bも Cで Dは
D
C
C
1)动作发生的场所
2)工具,方式方法, 手段
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学习与运用(2)
1)用筷子吃饭。(箸 はし)
2)我昨天用汉语写信。(手紙 てがみ)
3)我早晨骑自行车去学校。(自転車 じてんしゃ)
箸でご飯を食べます。
私は昨日中国語で手紙を書きます。
私は朝自転車で学校に行きます。
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文法3:助词に
バトル君も馬に乗りましたか。
「に」作助词,附在名词后,表示动作、行为作用的归着点、着落点。
1)妹は今日公園で船に乗りました。
2)昨日はタクシーで行きました。今日はバスに乗りました。
3)李佳さんたちはあの大きい石に座りました。
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学习与运用(1)
判断以下助词に的用法:
1)李佳さんは朝6時に起きます。
2)机の上に日本語の本があります。
3)来年留学に行きます。
4)去年日本に来ました。
5)牛乳をコーヒーに入れ