内容正文:
微专题8
中和反应的探究
专题知识·细归纳
一、中和反应的概念及应用
1.概念:_________________________的反应。
(1)文字表达式:_________________。
(2)实质:__________________________________________。
2.应用
(1)应用于医药卫生
人的胃液呈_________,有助于消化食物;但胃酸过多需要服用碱性药物如氢氧化铝
或氢氧化镁等药物,发生反应的化学方程式分别为
________________________________,
__________________________________。
酸与碱作用生成盐和水
酸+碱→盐+水
H+(氢离子)和OH-(氢氧根离子)结合生成水
酸性
3HCl+Al(OH)3===AlCl3+3H2O
Mg(OH)2+2HCl===MgCl2+2H2O
(2)改变土壤的酸碱性
改良酸性土壤常用___________。
(3)处理工业废水
污水中的含酸量超标时,可以利用___________进行中和处理。
(4)调节溶液的酸碱性。
熟石灰
熟石灰
二、中和反应的曲线表征
中和反应的酸碱性随反应的发生而变化,这种变化可以用pH曲线进行表示,其具有以下特点:
(1)准确理解横纵坐标的意义,坐标不同意义不同,曲线的变化趋势也不同;
(2)关注“五看”:看坐标、看比例、看起点、看终点、看折点;
(3)找准起点可判断操作顺序;
(4)pH=7对应着酸碱恰好中和的点;
(5)常见的pH曲线及特点分析。
pH曲线类型 特点分析
碱入酸:
①始点:pH______7;
②pH随着氢氧化钠的质量的增大而______________
酸入碱:
①始点:pH______7;
②pH随着盐酸的质量的增大而______________
<
逐渐增大
>
逐渐减小
pH曲线类型 特点分析
碱的稀释:
①始点:pH______7;
②pH随着水的质量的增大而__________________________
_____________
酸的稀释:
①始点:pH______7;
②pH随着水的质量的增大而__________________________
_____________
>
减小,无限接近中性(pH=7),
不会等于7
<
增大,无限接近中性(pH=7),
不会等于7
三、中和反应的验证
1.根据中和反应放热检验。
2.借助于指示剂:向滴加酚酞的氢氧化钠溶液中滴加盐酸时,溶液由_________
变为_________。
3.测定溶液的pH:pH<7,酸过量;pH=7,恰好完全反应;pH>7,碱过量。
红色
无色
四、探究中和反应后的成分(若盐酸与氢氧化钠反应)
项目 恰好完全反应 酸过量 碱过量
溶质成分 NaCl HCl
NaCl NaOH
NaCl
检测试剂 石蕊试剂
现象 紫色(pH=7) 红色(pH<7) 蓝色(pH>7)
重温·山东中考经典专练明方向
1.(2022·泰安中考)在学习了常见的酸和碱后,某化学兴趣小组的同学围绕“酸碱中和反应”,在老师引导下开展实验探究活动,请你参与下列活动。
【实验探究】将氢氧化钾溶液与稀硫酸混合,观察不到明显现象,为证明氢氧化钾溶液与稀硫酸发生了反应,三位同学进行了以下实验。
(1)测定溶液pH变化的方法
甲同学在实验过程中测得pH变化如图1所示,则该同学是将______(填字母)。
a.氢氧化钾溶液滴入稀硫酸中
b.稀硫酸滴入氢氧化钾溶液中
题组演练·提素能
a
(2)测混合过程中的温度变化
乙同学在实验过程中测得反应混合溶液的温度变化如图2所示,说明稀硫酸与
氢氧化钾溶液发生的反应是_________(填“放热”或“吸热”)反应。图2中B点表示
的含义是 _____________________________。
放热
KOH和H2SO4恰好完全反应
(3)借助于酸碱指示剂
丙同学通过图3所示实验,他观察到溶液由红色变成无色,也证明氢氧化钾溶液与稀硫酸发生了化学反应,反应的化学方程式为
______________________________。
【提出问题】针对反应后溶液中溶质的成分,大家纷纷提出了猜想。
【猜想与假设】猜想一:只有K2SO4
猜想二:有K2SO4和H2SO4
猜想三:有K2SO4和KOH
2KOH+H2SO4===K2SO4+2H2O
【进行实验】为了验证猜想,学习小组选用Fe2O3粉末、BaCl2溶液,进行如下探究:
实验方案 实验操作 实验现象 实验结论
方案一 取少量反应后的溶液