6.1 生物有共同祖先的证据-【帮课堂】2023-2024学年高一生物同步学与练（人教版2019必修2）

第6章 第1节 生物有共同祖先的证据 课程标准 学习目标 地球上的现存物种丰富多样，它们来自共同祖先 1.尝试通过化石记录、比较解剖学和胚胎学等事实，说明当今生物具有共同的祖先。 2.尝试通过细胞生物学和分子生物学等知识，说明当今生物在新陈代谢、DNA的结构与功能等方面具有许多共同特征。 1.基于化石记录、解剖学、胚胎学、细胞和分 子生物学等相互补充的证据，论证“生物具有共 同祖先”的主张，认同生物是不断进化的，初步形成进化与适应观。 2.在论证过程中学会倾听与合理表达，以理性和基于证据的原则进行论证和反驳。 3.通过对“人类起源”等论题的论证，认同人也是进化的产物，与其他物种有着或近或远的亲缘关系，人类应当敬畏生命，与自然和谐共处。 自主梳理 1.达尔文的生物进化论由学说和说量大学说组成。_____________指出地球上所有的生物都是 _____________，揭示了生物_____________的机制，解释了_____________ 和 _____________的原因。 2.地层中陈列的证据—化石 (1)概念及意义：化石是指通过自然作用保存在地层中的古代生物的 等，是研究 最直接、最重要的证据。 (2)支持生物进化论的证据： ①下表为地层年龄及对应的首次出现的生物类群（化石），表中信息说明，生物的化石在地层里的出现是有一定顺序的。在越早形成的地层中出现的生物 ，在越晚形成的地层中出现的生物 。 地层年龄 （百万年前） 245-144 360-286 408-360 505-438 700 2100 首次出现的 生物类群（化石） 鸟类、哺乳类 爬行类 昆虫、两栖类 鱼类 多细胞生物 单细胞真核生物 ②已经发现的大量化石证据，证实了生物是由 经过漫长的地质年代逐渐进化而来的，而且还揭示出生物 的进化顺序。 3.比较解剖学证据 （1）概念及意义：研究比较脊椎动物器官、系统的 ，可以为这些生物是否有 寻找证据。 (2)支持生物进化论的证据： ①观察比较蝙蝠的翼、鲸的鳍、猫的前肢和人的上肢骨骼发现：都有肱骨、桡骨、腕骨、掌骨和指骨，其种类有 ；从上到下看这四种前（上）肢骨骼，这些骨的排列顺序 。这说明这四种前（上）肢骨骼有 ，说明它们可能是由 进化来的。 ②不同类群动物的骨骼结构具有许多共同点，支持现有脊椎动物有着 。 4.胚胎学证据 （1）概念及意义：胚胎学是指研究动植物胚胎的 的学科。比较不同动物以及人的 ，也可以看到 的蛛丝马迹。 (2)支持生物进化论的证据：人的胚胎在发育早期会岀现姫裂和尾,这与鱼的胚胎在发育早期出现鲤裂和尾非常相似；脊椎动物在胚胎发育早期都有彼此相似的阶段，这个证据支持了人和其他脊椎动物 的观点 5.细胞和分子水平的证据：从细胞和分子水平看，当今生物有许多_____________,比如都有能进行代谢、生长和增殖的细胞，细胞有共同的物质基础和结构基础等，这是对____________________________________ 这一论点的有力支持。不同生物的_____________等生物大分子的共同点，提示人们当今生物有着__________，其差异的大小则揭示了当今生物种类____，以及它们在进化史上_____________。 预习检测 1．蟒蛇没有四肢但其体内留有后肢骨的残余，说明蟒蛇起源于有四肢的动物。这属于生物进化的（    ） A．胚胎学证据 B．化石证据 C．细胞和分子水平的证据 D．比较解剖学证据 2．共同由来学说指出地球上所有生物都由原始的共同祖先进化而来。下列叙述错误的是（    ） A．通过比较相应DNA序列的差异，可以推测不同生物亲缘关系的远近 B．所有生物的生命活动都是靠能量驱动的，可作为生物有共同祖先的证据 C．鸟类、哺乳类动物早期胚胎中均有鳃裂，该事实提供了共同由来学说的胚胎学证据 D．化石是研究生物进化最直接的证据，但比较DNA序列更可靠和全面 3．关于生物的进化，只能靠运用证