内容正文:
人教新版一年级下册《第2单元 20以内的退位减法》单元测试卷
一、填空题:本题共3小题,每小题2分,共6分。
1.圈一圈,算一算。
______
2.填一填.
______;______.
______;______.
______;______.
______;______.
3.圈一圈,算一算。
______
______
二、操作题:本大题共1小题,共6分。
4.把含正确答案的苹果涂上你喜欢的颜色。
?
?
三、解答题:本题共14小题,共84分。解答应写出文字说明,证明过程或演算步骤。
5.本小题6分
红星小学举行了庆祝新中国成立七十二周年文艺汇演。同学们准备了16个节目。还有几个节目没有表演?
6.本小题6分
芳芳比亮亮多拍了几下?
7.本小题6分
8.本小题6分
收款台现在有17人排队结帐,队伍中聪聪妈妈前面有8人,她后面有多少人?
9.本小题6分
10.本小题6分
还有多少盆花没有浇?
11.本小题6分
还剩多少个桃子?
12.本小题6分
算一算,把结果写在
里。
13.本小题6分
看图列式计算
14.本小题6分
看图列式计算。
还有几朵花的花蜜没有采?
15.本小题6分
看图列式计算。
小明还差几元可以买到这个书包?
16.本小题6分
照样子,填一填。
17.本小题6分
摆一摆,填一填。
18.本小题6分
算一算,填一填.
四、计算题:本大题共1小题,共6分。
19.用你喜欢的方法计算。
答案和解析
1.【答案】5
【解析】解:
故答案为:5。
一共有14个苹果,吃掉9个,求还剩多少个苹果,用进行计算。
本题主要考查了20以内减法的实际应用。
2.【答案】8 8 3 3 4 4 7 7
【解析】解:;
;
;
;
故答案为:8,8;3,3;4,4;7,
根据想加法算减法,和-加数=另一个加数,正确计算即可.
本题考查整数的加法和减法,解决本题的关键是能够正确的计算.
3.【答案】5 8
【解析】解:
故答案为:5;8。
根据20以内减法的运算法则进行计算即可。
此题主要考查了20以内减法的运算,数清楚题中的数据,再进行画图计算即可。
4.【答案】解:
【解析】根据20以内减法的运算法则计算出结果,再把正确的结果涂上喜欢的颜色即可。
此题主要考查了20以内减法的运算,先计算出结果,再涂上颜色即可。
5.【答案】解:个
答:还有7个节目没有表演。
【解析】根据20以内的加减法即可解答。
本题主要考查20以内的加减法的灵活运用。
6.【答案】解:下
答:芳芳比亮亮多拍了3下。
【解析】运用芳芳拍的次数减去亮亮拍的次数即可得到芳芳比亮亮多拍了几下。
本题考查了整数的减法的意义及整数的减法的计算法则的应用。
7.【答案】解:
【解析】根据减法的意义,求哥哥分到的颗数,用总颗数减去分给小明的颗数即可。
本题考查了减法的意义的实际应用,关键是明确数量之间的关系。
8.【答案】解:
人
答:她后面有8人。
【解析】先用17减去聪聪妈妈前面的8人,求出聪聪妈妈以及她后面的总人数,然后再减去聪聪妈妈1人即可。
本题考查了排队问题,关键是明确三部分人数之间的关系。
9.【答案】解:
【解析】根据减法的意义,求开走了多少辆,用总辆数减去剩下的辆数即可。
本题考查了减法的意义的实际应用,关键是明确数量之间的关系。
10.【答案】解:盆
答:还有7盆花没浇.
【解析】一共需要浇15盆花,已经浇了8盆,求还有多少盆花没浇,用15减去8即可求解.
本题主要考查了整数减法的实际应用,关键是读懂图意,再进行解答.
11.【答案】解:个
答:还剩7个桃子.
【解析】由图文可知,小猴一共摘了15个桃子,已经吃了8个,所以用计算即可得到还剩多少个桃子.
本题是一道图文应用题,明确题意,从图文中获取解答问题的信息是解答本题的关键.
12.【答案】解:
【解析】用树墩上的数字减去9,把结果写在相应的□里即可。
此题主要考查了20以内减法的运算,注意结果和树墩要对应。
13.【答案】解:块
【解析】用一共的数量减去右边的数量,即可求出左边有多少块饼干。
本题主要考查了20以内减法的运算,已知总量,求部分的量,用减法计算。
14.【答案】解:
【解析】根据减法的意义,求剩下的朵数,用总朵数减去采的朵数即可。
本题考查了减法的意义的实际应用,关键是明确数量之间的关系。
15.【答案】解:
【解析】根据减法的意义,求小明还差几元可以买到这个书包,用书包的单价减去小明有的钱数即可。
本题考查了减法的意义的实际应用,关键是明确数量之间的关系。
16.【答案】解:
【解析】规律:上面的数等于下面两个数的和。
通过观察,分析、归纳发现其中的规律,并应用发现的规律解决问题是应该具备的基本能力。
17.【答案】解:
【解