内容正文:
第七课 治国理政的基本方式
第一框 我国法治建设的历程
课标要求
素养目标
简述我国法治建设的成就
1.政治认同:通过学习,认同马克思主义法律思想的科学性;知道我国法治发展的巨大成就,增强依法治国的信心
2.科学精神:明确依法治国是由我国的国情和社会制度所决定的,是中国人民的主张、理念、实践
3.法治意识:理解法治是在人类文明演进中逐步形成的先进的国家治理方式;明确建设社会主义法治国家是推进国家治理体系和治理能力现代化的必然要求
[对应学生用书P86]
知识点一 我国法律发展的历史
1.产生:法律是人类社会发展到一定历史阶段的产物。
2.本质:法律体现着统治阶级的意志,是实现国家职能的工具,它既维护公共管理秩序,也保障正常的社会生活。
3.发展
(1)在古代社会,法律确认和保护人剥削人的等级制度,特权阶层常常凌驾于法律之上。
(2)近代以来,法律的地位和权威不断提升,法律面前人人平等逐渐成为现实,法治代替了人治,成为一种全新的国家治理方式。
(3)中国法治发展的历程
辉煌的历史
中华法系源远流长,成为世界上独树一帜的法律文明,古老的中国为人类法治发展作出了重要贡献
曲折的历程
1840年鸦片战争以后,中国逐步成为半殖民地半封建社会。为了改变国家和民族的苦难命运,一些仁人志士试图将近代西方国家的法治模式移植到中国,以实现变法图强的梦想。但由于各种历史原因,他们的努力最终归于失败
知识点二 马克思主义是我国法治建设的理论基础
1.产生
(1)人类法律文明的进步促进了法学思想的创新和发展。马克思主义的产生和发展谱写了人类法治思想史上的新篇章。
(2)马克思主义认为,法是人类社会发展到一定历史阶段,随着私有制、阶级和国家的出现而逐步产生的。
(3)马克思主义认为,法所反映的统治阶级意志的内容最终是由社会物质生活条件决定的。生产方式即生产力与生产关系的对立统一,是社会发展的决定性因素,也是法产生、存在和发展的决定性因素。
2.法的历史类型:奴隶制法、封建制法、资本主义法和社会主义法。
3.法的特征
(1)法是维持社会秩序、调整社会关系的一种社会规范。
①法反映并调整一定的社会关系,用规定权利和义务的方式规范人们的行为。
②法确认、保护和发展有利于统治阶级的社会关系和社会秩序。
③在我国,人民是国家的主人,国家、集体和个人的根本利益是一致的,公民的权利和义务是统一的。
(2)法是由国家制定或认可的社会规范。
(3)法是由国家强制力保证实施的具有普遍约束力的社会规范。
4.法的功能
政治职能
是指法维护一定阶级统治的作用
社会职能
是指法管理一定社会公共事务的作用
5.社会主义法的性质:我国当代的法是社会主义法。我国社会主义法是工人阶级领导的广大人民群众的根本利益和共同意志的体现。
知识点三 新中国法治建设的成就
1.形成:一国的法治总是由该国的国情和社会制度所决定并与其相适应的。依法治国,建设社会主义法治国家,是中国人民的主张、理念,也是中国人民的实践。
2.成就
(1)形成了以宪法为核心的中国特色社会主义法律体系。
(2)依法行政和公正司法水平不断提高。
(3)人权的法治保障取得巨大成就。
(4)在习近平法治思想的指引下,中国特色社会主义法治事业蓬勃发展。,
◆易错点拨
对中华法系发展历程的认识
(1)春秋战国时期,我国开始制定成文法,并通过铸刑鼎、书竹简等方式发布法律。
(2)西汉时期,儒家思想成为政治生活的主导思想,强调礼法结合。
(3)唐朝时,我国形成了较为完备的封建法典,并为以后历代封建王朝所传承和发展。
◆知识拓展
法系是西方法学中一个常见的概念。一般认为,凡是在内容和形式上具有某些共同特征,形成一种传统或派系的各国法律,就属于同一法系。常见的世界五大法系为:英美法系、大陆法系、中华法系、印度法系和伊斯兰法系,其中中华法系和印度法系已经解体。
◆易混点睛
法治与法制的比较
(1)法制:法律制度的简称,主要指静态的法律规则及其体系。
(2)法治:法律统治的简称,是一种治国原则和方法,是相对于“人治”而言的,除静态的法律规则及其体系之外,还包括动态的立法、司法、执法以及守法等活动。
(3)联系:法制是法治的基础和前提条件,法治是法制的立足点和归宿。
备课札记
◆图示记忆
法律是人类社会发展到一定历史阶段的产物
◆名词点击
社会规