第4课 第2框 坚持人民民主专政（Word教参）-【优化指导】2023-2024学年新教材高中政治必修3 政治与法治（统编版2019）

第二框　坚持人民民主专政 课标要求 素养目标 列举宪法有关人民主体地位的规定，说明我国是人民民主专政的社会主义国家 1.政治认同：理解坚持人民民主专政的重要性，毫不动摇地坚持人民民主专政 2．科学精神：通过对民主与专政的学习，培养辩证思维能力 3．法治意识：列举现实生活中的实例，阐述国家履行对内职能和对外职能的重要性 [对应学生用书P46] 知识点一 坚持民主与专政的统一 1．人民民主专政 (1)本质：人民当家作主。 (2)内容：对广大人民实行民主和对极少数敌人实行专政。 2．发扬民主 (1)要求：保证人民当家作主，必须充分发扬社会主义民主。 (2)原因：只有保证人民依法享有广泛的权利和自由，尊重和保障人权，才能调动亿万人民群众投身于社会主义现代化建设的积极性，使社会主义各项事业保持蓬勃的生机。 3．坚持专政 (1)原因：在我国，社会主义制度建立之后，剥削阶级作为一个阶级已被消灭，阶级矛盾已不是社会的主要矛盾。但是，由于国内的因素和国际的影响，阶级斗争还在一定范围内长期存在，在某种条件下还有可能激化。 (2)要求：人民民主专政的国家政权担负着对极少数敌对分子实行专政，维护国内正常社会秩序，抵御国外敌对势力侵略和颠覆活动的历史任务。 知识点二 社会主义现代化建设的可靠保障 1．国家职能：国家的职能表现为对内和对外两个方面 (1)对内职能 维护国家稳定 依法打击危害社会主义制度的各种破坏活动，打击危害国家安全和统一的各种颠覆破坏活动、暴力恐怖活动、民族分裂活动、宗教极端活动，打击危害人民群众生命财产安全的各种犯罪活动，有效维护国家安全和公共秩序 促进社会发展 在中国共产党的领导下，制定和执行正确的路线、方针、政策，组织开展社会主义经济建设、政治建设、文化建设、社会建设和生态文明建设，把我国建成富强民主文明和谐美丽的社会主义现代化强国，实现中华民族的伟大复兴 (2)对外职能：主要是防御外来侵略，保卫国家安全。坚定维护国家的独立和主权，坚定维护国家的领土完整，坚定维护国家的各项安全和发展利益，坚定维护国家的尊严，构建和维护有利于我国社会主义现代化建设的国际环境。 2．国家职能与国体的关系：我国的国家职能与人民民主专政的国体相适应，为社会主义现代化建设提供可靠保障。 ◆易混点睛 民主制国家 民主制国家＝民主(统治阶级)＋专政(被统治阶级)，并不是每个国家都是民主与专政的统一，民主制国家是民主与专政的统一。 ◆特别提醒 履行国家职能的主体 (1)任何行为主体都有其职权、权利、义务。不同行为主体履行不同的职责。 (2)履行国家职能的主体必须是国家机关，其他任何政治、经济、社会组织都不能履行国家职能。 ◆易错点拨 政治统治≠专政职能 政治统治是指国家维护阶级统治和政治稳定的职能。政治统治既可以表现为对被统治阶级的专政，也可以表现为在统治阶级内部进行民主活动。 ◆图示记忆 ◆图示记忆 国家性质、国家职能与国家机构的关系 ◆特别提醒 国家的内外职能紧密相关。一般说来，对外职能是对内职能的继续和延伸，对内职能是对外职能的基础和后盾，二者都是国家阶级本质的体现。 备课札记 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 1．人民民主专政的本质是公民当家作主。 我的思考辨析：(　×　)人民民主专政的本质是人民当家作主。 2．坚持人民民主专政是我国生存和发展的政治基石。 我的思考辨析：(　×　)四项基本原则是我国生存和发展的政治基石。 3．人民民主专政即广大人民享有民主。 我的思考辨析：(　×　)人民民主专政包含对广大人民实行民主和对极少数敌人实行专政两个方面。 4．在我国，剥削阶级已经消亡，阶级斗争也不复存在。 我的思考辨析：(　×　)在我国，剥削阶级已经消亡，阶级矛盾已不是社会的主要矛盾。但是，由于国内的因素和国际的影响，阶级斗争还在一定范围内长期存在。 5．中国共产党严格依法履行国家职能。 我的思考辨析：(　×　)中国共产党是我国最高政治领导力量，不是国家机关，不履行国家职能。 [对应学生用书P48] 议题一__何谓人民民主专政？ 近年来，自媒体、短视频和直播平台快速兴起，出现了造谣引流、舆情敲诈、刷量控评、有偿删帖等各类“网络水军”违法犯罪活动。常见的“网络水军”违法犯罪活动涉及利用信息网络实施的寻衅滋事、敲诈勒索、非法经营等。公安部对此高度重视，组织开展打击整治“网络水军”专项工作，2022年已累计侦办相关案件550余起，超过历年的全年侦办案件总数。 结合材料，运用民主