9.3大气压强 课件--2023-2024学年人教版物理八年级下册

第九章 压强 八年级物理人教版 下册 第3节 大气压强 新课引入 思考并回答: 1.液体的压强有哪些特点? 2.液体为什么会产生压强? 液体因为受到重力,所以会对容器的底部产生压强; 又因为液体具有流动性,所以液体会对容器的侧壁以及内部各个方向产生压强; 空气也受到重力的作用,也具有流动性,那么,大气能产生压强吗?它又有哪些特点呢? 教学目标 (1)了解由于大气压强的客观存在而产生的现象。 (2)了解测量大气压强的方法,了解大气压强的大小和单位。 (3)了解抽水机的工作原理。 (4)了解生活中利用大气压强的现象。 一、大气压的存在 现象:硬纸片落下 1.因为硬纸片上下都有空气,所以硬纸片上下面受压强相等,纸片在重力作用下下落。 分析 实验一 1.将硬纸片平放在平口塑料杯口,用手按住,并倒置过来,放手后看到什么现象? 2.硬纸片受重力作用,受水向下的压力作用,没有下落,必然受向上的力的作用。这个力的施力物体 只能是大气,证明大气存在压强。 知识分析 课堂活动 由大气产生的压强叫大气压强,简称大气压。 二、什么叫大气压? 知识分析 一、大气压存在 实验二 马德堡半球实验 知识分析 想一想:马德堡半球实验说明了什么? (1)大气压的存在 (2)大气压强很大 马德堡半球实验 证明:大气压的存在,并且大气压还很大 物理史 实验 大气压大 利用 定义 大气对浸在其中的一切物体都有压强,这种由空气产生的 压强叫大气压 产生原因 由于空气受到重力且具有流动性 方向 向各个方向 托里拆利实验 原理 二力平衡条件 操作 结论 水银的高度和水银的多少、管的粗细、倾斜无关 大小 标准大气压 p0= 1.013 105 Pa 粗略计算标准大气压可取为105 Pa 2.测量大气压的工具——气压计 汞气压计 无液气压计 知识分析 无液气压计 知识分析 下列关于托里拆利实验说法正确的是( ) A. 玻璃管的粗细必须符合一定的要求,否则测不出大气压值 B. 实验时,玻璃管必须保持竖直,如果倾斜则测不出大气压值 C. 玻璃管中的水银柱高度必须是760 mm,否则说明实验操作有问题 D. 开始时,玻璃管内必须灌满水银,否则测不出大气压值 练习 D (1)因为大气压跟大气的密度直接相关,所以,离地面越高的地方,大气压越小;大气压强随海拔高度升高而减小。 (2)大气压与沸点有关系:气压越大沸点越高,气压越低沸点越低 (3)同一地点的大气压也不是固定的,季节变化,天气变化也会引起大气压变化;即大气压与季节和天气有关; 一般晴天气压较高,阴天气压较低;冬天气压较高,夏天气压 较低。 知识分析 P41-42 1.大气压是变化的 三、大气压的应用 玻璃管中的水柱会上升,因为当从楼下到楼上时,外界的大气压减小,瓶内气体的压强将更多的水压入玻璃管,使外界的大气压和水柱产生的压强之和与瓶内气体的压强相等。 知识分析 练习 A 大气压与抽水机 粗测大气压 吸盘法 ①用_测出拉开吸盘时大气对吸盘的作用力F; ②用_测出吸盘直径d,算出面积S。 弹簧测力计 刻度尺 针筒法 记下刚拉动弹簧测力计时的示数为F 练习 D 小结 Lavf57.62.100 Lavf57.83.100 Lavf57.62.100 Lavf57.62.100 $$