内容正文:
第二单元 人民当家作主
第四课 人民民主专政的社会主义国家
第二框 坚持人民民主专政
栏目索引
新知导学·串联助记
议题探究·核心突破
考向预测·素养达标
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高中思想政治 必修3
第二单元 人民当家作主
课标要求 素养目标
列举宪法有关人民主体地位的规定,说明我国是人民民主专政的社会主义国家 1.政治认同:理解坚持人民民主专政的重要性,毫不动摇地坚持人民民主专政
2.科学精神:通过对民主与专政的学习,培养辩证思维能力
3.法治意识:列举现实生活中的实例,阐述国家履行对内职能和对外职能的重要性
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第二单元 人民当家作主
人民
广大人民
极少数敌人
社会主义民主
新知导学·串联助记
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第二单元 人民当家作主
(2)原因:只有保证人民依法享有广泛的权利和自由,尊重和保障____,才能调动亿万人民群众投身于社会主义现代化建设的______,使社会主义各项事业保持蓬勃的生机。
3.坚持专政
(1)原因:在我国,社会主义制度建立之后,剥削阶级作为一个阶级已被消灭,________已不是社会的主要矛盾。但是,由于国内的因素和国际的影响,________还在一定范围内长期存在,在某种条件下还有可能激化。
(2)要求:人民民主专政的国家政权担负着对极少数________实行专政,维护国内正常社会秩序,抵御国外敌对势力侵略和颠覆活动的历史任务。
人权
积极性
阶级矛盾
阶级斗争
敌对分子
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第二单元 人民当家作主
社会主义制度
国家安全和统一
生命财产安全
国家安全
公共秩序
维护国家稳定 依法打击危害____________的各种破坏活动,打击危害______________的各种颠覆破坏活动、暴力恐怖活动、民族分裂活动、宗教极端活动,打击危害人民群众____________的各种犯罪活动,有效维护________和________
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第二单元 人民当家作主
政策
经济建设
文化建设
生态文明建设
富强民主文明和谐美丽
促进社会发展 在中国共产党的领导下,制定和执行正确的路线、方针、____,组织开展社会主义________、政治建设、________、社会建设和____________,把我国建成____________________的社会主义现代化强国,实现中华民族的伟大复兴
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第二单元 人民当家作主
(2)对外职能:主要是防御外来侵略,保卫国家安全。坚定维护国家的____和____,坚定维护国家的________,坚定维护国家的________和________,坚定维护国家的尊严,构建和维护有利于我国社会主义现代化建设的国际环境。
2.国家职能与国体的关系:我国的国家职能与____________的国体相适应,为社会主义现代化建设提供可靠保障。
独立
主权
领土完整
各项安全
发展利益
人民民主专政
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第二单元 人民当家作主
◆易混点睛
民主制国家
民主制国家=民主(统治阶级)+专政(被统治阶级),并不是每个国家都是民主与专政的统一,民主制国家是民主与专政的统一。
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第二单元 人民当家作主
◆特别提醒
履行国家职能的主体
(1)任何行为主体都有其职权、权利、义务。不同行为主体履行不同的职责。
(2)履行国家职能的主体必须是国家机关,其他任何政治、经济、社会组织都不能履行国家职能。
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第二单元 人民当家作主
◆易错点拨
政治统治≠专政职能
政治统治是指国家维护阶级统治和政治稳定的职能。政治统治既可以表现为对被统治阶级的专政,也可以表现为在统治阶级内部进行民主活动。
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第二单元 人民当家作主
◆图示记忆
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第二单元 人民当家作主
◆图示记忆
国家性质、国家职能与国家机构的关系
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第二单元 人民当家作主
◆特别提醒
国家的内外职能紧密相关。一般说来,对外职能是对内职能的继续和延伸,对内职能是对外职能的基础和后盾,二者都是国家阶级本质的体现。
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第二单元 人民当家作主
×
人民民主专政的本质是人民当家作主。
×
四项基本原则是我国生存和发展的政治基石。
×
人民民主专政包含对广大人民实行民主和对极少数敌
人实行专政两个方面。
1.人民民主专政的本质是公民当家作主。
我的思考辨析:( )________________________________________________
2.坚持人民民主专政是我国生存和发展的政治基石。
我的思考辨析:( )______