内容正文:
第一单元 中国共产党的领导
第一课 历史和人民的选择
第一框 中华人民共和国成立前各种政治力量
栏目索引
新知导学·串联助记
议题探究·核心突破
考向预测·素养达标
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高中思想政治 必修3
第一单元 中国共产党的领导
课标要求 素养目标
引述宪法序言,说明没有中国共产党就没有新中国 1.政治认同:明确中国共产党领导和执政地位的确立是历史和人民的选择, 是正确的选择;明确没有共产党就没有新中国
2.科学精神:通过对比各种政治力量解决中国问题的方案,引导学生科学认识各种政治力量的作用,深刻体会没有共产党就没有新中国
3.公共参与:引导学生通过学习增强对党的初心和使命的理解,坚定中国特色社会主义道路自信和制度自信
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第一单元 中国共产党的领导
帝国主义
半殖民地半封建社会
基本依据
新知导学·串联助记
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第一单元 中国共产党的领导
2.近代中国社会的主要矛盾
(1)决定因素:__________________的基本国情决定了近代中国有多重矛盾,它们相互交织。
(2)主要矛盾:________和中华民族的矛盾、________和人民大众的矛盾是近代中国社会的主要矛盾。
3.历史任务
(1)决定因素:近代中国的________和________。
(2)具体内容:争取民族独立、________,实现国家富强、________。
半殖民地半封建社会
帝国主义
封建主义
基本国情
主要矛盾
人民解放
人民幸福
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第一单元 中国共产党的领导
(2)诞生过程
①思想基础:1917年俄国________一声炮响,给中国送来了______________。
②阶级基础:1919年________后,________成为反帝反封建的新民主主义革命的领导力量。
③在中国人民和中华民族的伟大觉醒中,在马克思列宁主义同中国工人运动的紧密结合中,__________应运而生。
(3)初心使命:________________、________________。
(4)意义:中国人民在斗争中有了主心骨,看到了解决中国问题的出路和希望。
十月革命
马克思列宁主义
五四运动
工人阶级
中国共产党
为中国人民谋幸福
为中华民族谋复兴
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2.20世纪上半叶中国出现的三种建国方案
国民党
中国共产党
半殖民地半
资本主义
社会主义
封建
区别 第一种方案 第二种方案 第三种方案
代表 北洋军阀和______统治集团 某些中间派或中间人士 __________
主张 极力维护地主阶级和买办资产阶级统治,让中国继续走___________
_______的道路 幻想建立资产阶级共和国,走独立发展________的道路 主张建立工人阶级领导的、以工农联盟为基础的人民共和国,经过新民主主义走向________
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3.结论:中国共产党执政,既是____的必然,也是____的选择。
人民群众
历史
人民
区别 第一种方案 第二种方案 第三种方案
结果 被中国人民抛弃了,其代表者的统治也被推翻了 没有得到人民群众认可,它的多数代表者后来也承认这个方案在中国无法实现 最终赢得包括民族资产阶级在内的最广大________的拥护
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新民主主义革命
帝国主义
半殖民地半封建社会
特权
根本社会条件
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2.中华人民共和国成立:1949年10月1日,中华人民共和国成立,实现了中国从几千年____________向________的伟大飞跃。从此,中国人民掌握了国家的权力,成为国家和自己命运的主人。
3.没有共产党就没有新中国,是近代以来中国人民斗争经验的历史总结,是中国人民在长期探索、艰苦奋斗的基础上共同确认的历史真理。
封建专制政治
人民民主
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◆名词点击
半殖民地
半殖民地,即形式上是独立自主的国家,实际上在政治、经济、外交、军事等方面都受到外国殖民主义的控制和奴役。半殖民地是相对于完全殖民地而言的。
半封建
半封建,即形式上仍是封建统治和自然经济占主导地位,实际上社会已逐渐近代化,资本主义在经济、政治、文化等方面不断发展。半封建社会是相对于完全的封建社会而言的。
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◆图示记忆
基本国情、主要矛盾与历史任务的关系
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