2.3.2 胚胎工程技术及其应用课件-2023-2024学年高二下学期生物人教版选择性必修3

第三节 胚胎工程 第二章 细胞工程 第二课时 胚胎工程技术及其应用 试管动物是通过人工操作使卵子在体外受精，经培育发育为早期胚胎后，再进行移植产生的个体。 精子 卵子 受精卵 早期胚胎 子宫 个体 体外受精 早期胚胎发育 胚胎移植 注意：试管动物 = 克隆动物 【拓展】试管牛VS克隆牛 核移植 体外受精 早期胚胎培养 胚胎移植 克隆牛 重组细胞 受精卵 试管牛 有性生殖 无性生殖 比较项目 试管动物(婴儿) 克隆动物 技术基础 生殖类型 发育起点 体外受精、胚胎早期培养、胚胎移植 动物细胞培养、动物体细胞核移植、胚胎移植 有性生殖 无性生殖 受精卵 核移植后的重组细胞 一、体外受精 1.过程： 包括 、 和 等步骤。 卵母细胞的采集 精子的获取 受精 2.体外受精技术的意义： 是提高动物繁殖能力的有效措施，可以为胚胎移植提供可用胚胎。 目的是除去精浆以利于精子获能 在获能培养液或专用的受精培养液中完成受精过程 ①输卵管冲取法(超数排卵法):利用促性腺激素促使雌性动物排出更多的卵子，从输卵管中冲取卵子。②从已屠宰动物卵巢内采集。③活体采卵:借助超声波探测仪、内窥镜或腹腔镜等工具，直接从活体动物卵巢中吸取卵母细胞。 【拓展】 比较自然受精、人工授精和体外受精 项目 自然受精 人工授精 体外受精 不同点 过程 场所 相同点 雌雄动物交配完成 雌性动物输卵管中 用人工的方法将公畜的精液注入母畜生殖道内，完成受精 人工获取精子、卵子，在体外培养液中完成受精过程 雌性动物输卵管中 体外培养液中 (1)精子获能、卵子成熟后方能完成受精过程；(2)都是有性生殖 二、胚胎移植 供体：提供胚胎 受体：接受胚胎 胚胎移植 将通过体外受精及其他方式得到的胚胎，移植到同种的、生理状态相同的其他雌性动物的体内，使之继续发育为新个体的技术。 （遗传性状优良，生产能力强） （有健康体质和正常繁殖能力） 体内受精、转基因、核移植等 胚胎移植主要包括_____、_____的选择和处理，_____或人工授精，胚胎的_____、_____、培养和保存，胚胎的移植，以及移植后的_____等。 供体 受体 配种 收集 检查 检查 1.概念 2.过程 二、胚胎移植 2.过程 优良供体母牛 受体母牛 受体发情 同期发情处理 超数排卵处理 发情配种或人工授精 胚胎移植 收集胚胎并检查 对受体进行妊娠检查 具有优良性状的后代 正常繁殖或两三个月后进行另一次移植 优良公牛 遗传性状优良，生产能力强 有健康体质和正常繁殖能力 （一般用孕激素） 用外源促性腺激素，诱发卵巢排出比自然情况下更多的成熟卵子。 每次处理一头奶牛收集到的胚胎，经移植可产生3-4头犊牛，每年可处理4-5次。 冲卵 使供体和受体生殖器官的生理变化同步，目的是为供体的胚胎移入受体提供相同的生理环境。 冲卵目的：排出早期胚胎 桑椹胚或囊胚阶段 两个条件 两次检查 两次使用激素 第一次对受、供体进行同期发情处理； 第二次用于供体的超数排卵。 第一次对收集的胚胎进行检查； 第二次对受体母牛是否妊娠进行检查。 胚胎移植一般应在同种的雌性供体和受体之间进行。进行胚胎移植的供体和受体的生理状态要相同。 3.注意事项： 4.意义：充分发挥雌性优良个体的繁殖潜力；缩短供体繁殖周期,增加一生繁殖后代数量。 5.地位：胚胎工程的最终技术环节 二、胚胎移植 思考∙讨论 胚胎移植的生理学基础 1.将检验合格的胚胎移植到任何一个受体的子宫内，胚胎都能正常发育吗?如果不能，在胚胎移植前应该对受体进行怎样的处理? 不一定；一般情况下检查合格的胚胎需要移植到同种的、生理状况相同的受体子宫内，胚胎才能继续发育。移植前应对受体进行同期发情处理，使供体和受体生殖器的生理变化同步，为供体的胚胎移入受体提供相同的生理环境。 2.受体会不会对来自供体的胚胎发生免疫排斥反应? 受体对来自供体的胚胎基本上不发生免疫排斥反应。 胚胎移入的基础 胚胎存活的基础 3．胚胎移植后，经受体孕育的后代，遗传特性与供体还是受体一致？为什么？ 与供体保持一致。 因为供体胚胎与受体子宫建立的仅是生理和组织上的联系，其遗传特性在孕育过程中不会发生任何变化。 4.胚胎移植实质上是早期胚胎在相同生理环境条件下空间位置的转移。你认为这样的概括正确吗?为什么? 正确。 胚胎移植的成功率与供体、受体生理环境的一致性密切相关，只有供体、受体生理环境高度一致，移入受体的胚胎才能被接受，并继续发育。 思考∙讨论 胚胎移植的生理学基础 保留遗传特性的基础 胚胎移入的基础 胚胎收集的基础 移入胚胎存活的基础 保留胚胎遗传特性基础 排