9.3大气压强 课件--2023-2024学年人教版物理八年级下册

2024-03-18
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这个传言是真的吗? 第3节 大气压强 第一课时 第九章 压强 液体压强产生的原因: 我们生活在大气层的底部,那大气有没有朝各个方向的压强呢? 导入新课 液体受重力作用且具有流动性。 【课堂前置—研读自学】 操作性预习作业 覆杯实验:将杯子装满水,然后用一张纸盖 在水的上方,将水杯倒过来,观察发生的 现象: ___________。 纸片不掉落水不洒出来 1654年5月8日,德国马德堡市的市民们看到了一件令人既惊奇又困惑的事情:他们的市长、发明抽气机的奥托·格里克,把两个直径约37cm的空心铜半球紧贴在一起,抽出球内的空气,然后用两队马(每队各八匹马)向相反的方向拉两个半球,如图所示.当这16匹马竭尽全力终于把两个半球拉开时,竟然像放炮一样发出了巨大的响声.这就是著名的马德堡半球实验 。   马德堡半球实验 一、大气压的存在: 油罐车为什么变瘪? 易拉罐为什么变瘪? 【展示交流-我行我秀】 1.小组合作,利用身边的器材设计实验证明大气压强的存在. 选取器材: 实验过程: 实验现象: 实验结论: 空气内部各个方向都存在压强.这种压强称为大气压强,简称大气压或气压. 大气受重力的作用 大气有流动性 分析交流 大气压强能支持多高的水柱呢? h水=10.3m 大气压能托起水柱的最大高度,则该水柱产生的压强等于大气压强. p大气=p水 p大气 =ρ水gh 二、大气压的测量: p水 真空 水柱太高,用水银代替 托里拆利实验 最早测定大气压 怎样降低液柱的高度? 托里拆利 托里拆利1608~1647)意大利物理学家、数学家,以发明气压计而闻名,发现了托里拆利定律,描述风的形成等。1642年继承伽利略任佛罗伦萨学院数学教授。 观看视频思考 问题一:玻璃管内倒满水银目的? 问题二:该实验玻璃管内外液面高度差是多少? 托里拆利实验 p大气=p水银 760mm =ρ水银 gh =13.6×103 kg/m3×9.8 N/kg×0.76 m p大气=p水银 =1.013×105 Pa 标准大气压 p0= 1.013×105 Pa 大气压 问题一:玻璃管内倒满水银目的? 问题二:该实验玻璃管内外液面高度差是多少? 【展示交流-我行我秀】 2.假如吸盘和桌面的接触面积S为8cm2,用测力计拉吸盘示数为80N时刚好脱落,则吸盘表面受到的大气压强为多少帕? 【巩固提升—实践拓展】 1.如图所示的实例中,属于利用大气压强的是( ) A.啄木鸟用细长而坚硬的尖嘴插入树皮 B.骆驼有宽大的脚掌,不会深陷入沙地 C.用吸管将饮料吸到嘴里 D.拦河坝被设计成下宽上窄的形状 【巩固提升—实践拓展】 2.如图所示,塑料瓶中灌满水,用一张纸覆盖瓶口,压紧后倒置,瓶中的水和纸都不会下落,是因为 作用。若此时在瓶底用针扎一小孔,观察到的现象是 。 3.做托里拆利实验时,测量的大气压强值比真实值小,其中的原因可能是( ) A.玻璃管放得不竖直 B.玻璃管内混入少量空气 C.水银管内的水银太多 D.玻璃管粗细不均 【巩固提升—实践拓展】 4.地球的表面积约5.1×1014m2,地球表面的大气压约 1.0×105 Pa,则大气对地球表面的压力约为多少牛? 课堂小结 覆杯实验---纸片掉落的几种情况 Lavf57.62.100 Lavf57.62.100 Lavf57.62.100 Lavf57.62.100 Lavf56.30.100 Content Adaptive Encoding 3.0 $$

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