4.13 香港和澳门回归祖国 课时作业 2023-2024学年统编版八年级历史下册

2024-03-18
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第13课 香港和澳门回归祖国 练基础 1.香港和澳门回归祖国的时间和意义。 (1)时间:   年7月1日,香港回归祖国,中华人民共和国香港特别行政区正式成立;   年12月20日,中国正式对澳门恢复行使主权,澳门回到了祖国的怀抱。  (2)意义:标志着中国人民洗雪了   ,在完成祖国统一大业的道路上迈出了重要一步。  必备知识1 “一国两制”的构想 2.习近平总书记在党的二十大报告中指出:“……是中国特色社会主义的伟大创举,是香港、澳门回归后保持长期繁荣稳定的最佳制度安排,必须长期坚持。”材料中“最佳制度”指的是 ( ) A.民族区域自治制度 B.“一国两制” C.人民代表大会制度 D.民主集中制 3.邓小平曾在不同场合说,香港回归后,香港居民“马照跑、股照炒、舞照跳”。那么香港回归以后,发生变化的是 ( ) A.社会制度 B.主权归属 C.生活方式 D.经济制度 必备知识2 香港和澳门回归祖国 4.中共中央总书记、国家主席习近平在十九大报告中指出:“‘一国两制’是解决历史遗留的香港、澳门问题的最佳方案……”制造这些“遗留问题”的国家是 ( ) A.英国、美国 B.英国、西班牙 C.法国、葡萄牙 D.英国、葡萄牙 5.“香港、澳门回归祖国,标志着中国人民洗雪了百年国耻,在完成祖国统一大业的道路上迈出了重要一步。”这强调的是香港、澳门回归的 ( ) A.背景 B.性质 C.结果 D.意义   香港、澳门回归祖国,标志着中国在完成祖国统一大业的道路上迈出了重要一步,而不是完成了祖国统一大业,台湾问题还未解决。 必备知识3 保持香港、澳门长期繁荣稳定 6.1999年到2018年,澳门经济总量由518.7亿澳门元增长到4446.7亿澳门元,经历了开埠以来最为辉煌的时期。澳门经济繁荣发展的重要制度保障是 ( ) A.人民代表大会制度 B.民主集中制 C.民族区域自治制度 D.“一国两制” 练能力 7.漫画是一种用简单而夸张的手法来描绘生活或时事的图画。下面是一幅有关当代中国政治制度的漫画。若给此漫画拟个主题,最恰当的应是 ( ) A.合作共赢 B.互相监督 C.求同存异 D.“一国两制” 8.“一国两制”在香港、澳门的实践取得了举世公认的成功;同时,在“一国两制”实践过程中也遇到了新情况新问题,有的甚至严重挑战“一国两制”原则底线。“一国两制”的前提和底线是 ( ) A.保证特别行政区贯彻高度自治方针 B.维持特别行政区的现行法律不变 C.坚持在港澳台实行资本主义制度 D.保障国家主权、安全与发展利益 9.在恢复行使香港主权的时间上,中国要求英方国旗在6月30日23时59分58秒降下,开始英国只同意在6月30日23时59分59秒降旗,最后英国同意中国的方案,且保证中国国旗在7月1日的零时零秒升起。这“一秒”之争的实质是 ( ) A.国家礼仪之争 B.外交策略之争 C.国家主权之争 D.意识形态之争 10.阅读下列材料,回答问题。 材料一 什么方案各方都能接受呢?就香港来说,用社会主义去改变香港,就不是各方都能接受的,所以要提出“一国两制”。 ——邓小平 材料二 香港各界人士应该紧密团结起来,积极促进一切有利于香港同胞福祉和国家根本利益的事,坚决反对一切有损于香港同胞福祉和国家根本利益的事。 ——胡锦涛 (1)材料一中,邓小平关于祖国统一的问题提出了“一国两制”的伟大构想,我们应怎样理解这一构想? (2)结合所学知识回答,香港当年被割让的主要原因是什么? (3)从材料二胡锦涛的讲话中你得到了怎样的认识? 练素养 11.在香港回归谈判中,其中一项议程是“主权的移交”,其英文表述是the transfer of sovereignty,英国驻华大使柯利达认为如果用“the”,就等于说英方已经承认了主权必须移交,他建议把冠词“the”改成“a”。中国政府代表周南则认为用“a”就很不确定了,建议既不要“the”,也不要“a”,最终柯利达同意了这种说法。这反映了 ( ) A.中英语言的差异性 B.中英双方代表的立场不同 C.外交辞令的烦琐性 D.谈判议程方向的不确定性 12.不同类型的资料具有不同的史证价值。下列有关澳门历史的资料中,史证价值最大的是 ( ) A.电视剧《澳门的故事》 B.档案《20世纪上半叶澳门档案》 C.小说《澳门历史演义》 D.口述史《澳门口述历史丛书》 13.抗战

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