内容正文:
2.4 单摆
人教版(2019)高中物理(选择性必修第一册)
第二章 机械振动
老师: 授课时间:
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秋千的摆动
钟摆的摆动
游乐大摆锤的摆动
1.以上生活中的摆动有什么共同的特点?
2.结合你已经学习过的理想化模型和摆动物体的特点,你是否可以简化出一种新的理想化的物理模型呢?
思考与讨论:
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课堂导入
1.定义:如果细线的质量与小球相比可以忽略,球的直径与线的长度相比也可以忽略,这样的装置就叫做单摆。
2.单摆的结构:
(1)固定悬点O'
(2)摆长:悬点到重心的距离
L
(3)θ :最大摆角
θ
理想化模型
一、单 摆
新课讲授
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知识讲解
想一想:下列装置能否看作单摆?
铁链
粗棍上
细绳挂在
细绳
橡皮筋
2
3
4
1
O
O’
长细线
5
钢球
ᄼ
新课讲授
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知识讲解
拓展
几种常见的单摆
圆槽摆
圆锥摆
钉 摆
A
B
O
新课讲授
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知识讲解
思考讨论
用什么方法探究单摆的振动是否为简谐振动呢?
方法一:分析单摆的回复力,看其与位移是否成正比并且方向相反。
方法二:分析单摆位移与时间的关系是否满足正弦关系。
注意1:研究单摆时,与小球受到的重力及线的拉力相比,空气对它的阻力可以忽略。
注意2:实验时我们总要尽可能选择质量大、体积小的球和尽量细的线。
新课讲授
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知识讲解
问题1、摆球静止在O点时,它受到几个力? 这些力有什么特点?
问题2、摆球如果沿圆弧往复运动,
该点是否为其平衡位置?
二、单摆的回复力
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知识讲解
单摆摆长为l、摆球质量为m。将摆球拉离平衡位置O后释放,摆球沿圆弧做往复运动。
问题3. 摆球参与了几个运动?
分别是什么运动?
参与两个运动
1、在平衡位置两侧做往返运动。
2、绕悬点做圆弧运动
二、单摆的回复力
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知识讲解
二、单摆的回复力
l
m
O
G
P
G1
G2
T
法向 G1=mgcosθ
切向 G2=mgsinθ
重力分解
问题4、当摆球摆到圆弧上任意一点P时,受力哪那些力?这些力的大小和方向有什么特点?
问题5、为什么沿半径方向和沿切向分解重力?
拉力T的方向与速度v方向垂直
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知识讲解
二、单摆的回复力
l
m
O
G
P
G1
G2
T
法向:
T – mgcosθ = Fn
切向:
G2 = mgsinθ = F回
问题6、摆球向着平衡位置运动,它的速度如何变化?引起速度变化的原因是什么?
v
与该点速度方向垂直,只改变速度方向
与该点速度方向一致,不断改变速度大小
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知识讲解
二、单摆的回复力
l
m
O
X
X
X
问题7:简谐运动的位移如何定义?
s
当角度很小的时候弦长≈弧长
│X│≈S
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知识讲解
x
当θ很小时,x≈弧长
F = mgsinθ
位移方向与回复力方向相反
sinθ≈θ
= L•θ
当最大摆角很小时,单摆在竖直面内的摆动可看作是简谐运动。
新课讲授
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知识讲解
O
摆球运动到最低点O(平衡位置)时回复力是否为零?合力是否为零?
平衡位置:
x=0, , 回复力为零
,合外力不为零
FT
G
新课讲授
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知识讲解
二、单摆的回复力
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知识讲解
摆角θ 正弦值 弧度值
1° 0.01754 0.01745
2° 0.03490 0.03491
3° 0.05234 0.05236
4° 0.06976 0.06981
5° 0.08716 0.08727
6° 0.10453 0.10472
7° 0.12187 0.12217
8° 0.13917 0.13963
注意:单摆的运动不一定是简谐运动,只有在摆角较小的情况下才能看成简谐运动,理论上一般θ角不超过5°。
因此,在摆角θ 很小时,单摆做简谐运动,其振动图象也遵循正弦函数规律,图象是正弦或余弦曲线。
2. 法二:
分析单摆位移与时间的关系是否满足正弦关系?
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知识讲解
猜想?
振 幅
质 量
摆 长
重力加速度
单摆振动的周期与哪些因素有关呢?
思考
实验方法:
控制变量法
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