第4单元 民族团结与祖国统一 检测卷-【优化设计】2023-2024学年八年级下册历史同步学考

B.注重对少数民干解的培要 第四单元检测卷 乙.少数现享受比汉放更多的权利 题号答案 (时回000分:100分) D.实行民鼓平等,民族团结和共回繁荣的政策 rH1 7.220年,股贫攻坚战取得全面胜利,所有贫国人口实现“两不愁,三保障”一不愁吃,不整穿,义 务教育,基本医疗和住房安全有保障,其中,在断有少数民族察送区内,教育公平惠及句一个贫 查计 14.)/· 国学生,材料说明中国共产党( ) 在爱展中注重”共享”②坚持各民族共同聚荣发展 毒分 ③坚持殖立白主和平外变 ①优先发 展重工业 A. B① C 一、单项选择题(本文题共15小题,每小题3分,共4分) D. 8.某教师在讲校“,铁两毕的交往”时,设计了如右涵 C) _ 1.(2022·时自食)下图为新中国成立后少数民族人口交化统计圈,这种变化与某项具有中国特 所示的板书,其中,方枢中的内容应是( ) 色的谢度相关,该制度为广 ) __ A.和平共 五次人口答少数民人口数及占全国人口的比 1200r B.存 _,4 。 10000 C.甲等互和 。 6.6810 { [6.06% 5.76 D.“一满' 8000 670 9.(2023·江家精江)”贯落上一列争瑁都刻临着用新平方式未解次还是用程平方式未解决的 ) 6000. 46m 问题,从世界历史来看,有哪个政府制定过我们这么开明的政效?我们采取这个政策幅决否港 4000 332 问题,完全是从实际出发的,是充分图照到的历史和现实情况的,”材料中的”这个政策”是。 。 1000 A.“和平一一国潮 H.民区白治度 D.人民代表大会制唯 C.多查合作政治协制度 0 1 1053年 1064年 1082年 1000年 2000年 .(2022·清江字次)“改变,意味着选步与成长,不变,则是对历史与现实的尊重。”下列选填能反 □ 少数民人口数万人1 12 ★少数民人口占全回点人口比 映港澳回日来的“改交”是( A.有的资本主文度 B.原有的生话左式 13 A.政治协奋副度 B.拨区域自治 C.主权的行楚 D.同积同源的血脉 C.全国人民代表大会韧度 D.一语封& 1 11.“少小离家老大回,多音无改赐毛衰,几童相见不相识,争传客从台淳来,”这看改编的《因乡竭 2.“实行民姓区域自治,基副度和政繁阴河握隐了少数规族会风享有平等自由权利以及经济,社 书反出) 听虫上海峡丙厚营长期幅绝 15 合.文化权社,这对给护民团结,巩因融国统一和是进民表选区发展具有重大意义,为实现各 ,1 ①台湾已屑国的怀指 ②如今语峡两有了交往 ②台清同烈的多之” 民叛共到发展,共同富裕要定了基础。”材料批述的基实行民放区城自治度的 C B①0 A. .意 B.甘 C.文 D.意文 D 3.20批纪末,中央在西部实大并发政笔,这一政策实施以来,西那在基础设施建设、科技教育和 12.(202·黑龙远龙东)”多愁是一清浅浅的海,我在这头,大陆在那头.....”诗中表达了台清同 对区归祖国的器望,故革开效后,为了解决台清阿题,我闻致贤对台的基本方针是( 文化卫生事等方面建没了一大批项日,当今,竞和政府又加大了对西部精准扶贫的顿斜力 A.和平统一 B.持一本中国 ) 。 度,党和政室施这起政策的拟本日的是() 二.三本“政高 n.“相平~两 A.实现少数民的%家土 B.改善改部的础没建没 C.推少数民文化的程护 3.右图是某同学在研究朴学习中技用的一幅图,据图计内容判断,地 D.进各共同繁荣发 4.50多年来,国家收集古万会种少数民旅古籍,投教大批临消失的民民问文化艺术遗严,没人 研京的题是广 A.与台湾的交往 B.澳门与台博的交往 巨瓷过大批少数译载文指占接行护,这说望差回看视 C.缺两的文往 14.(2023·累迁化11992年,海协会和海基会达段铁两岸到属一 D.注与门的字你 A.少数民文化的保 B.少数民地区经的繁毫 C.内涵与语区的系 D.少数已作地区较育的发场 个中国,共努力谋涨国规一“的其识,后被称为( ) C项主 A. B“二共“ 5.(202.成)画部12卷区,市)的人均GD190年只有全回平均值的720%左右,2000年又下高 D.““改 到40%左右,2000年韵人均G位为家器题区的三分之一.基于此,回家全面实了( ) 15.下表史实反缺的共同注题是( ) B.人才路 A.“科教国“战略 1002年1月,大陪协会和海基会达成“太二 C.大开发略 D.三走“发展战略 6.西成自治区的架持干部中,近八成是敬族和其垒少数民族;疲殊和其烛少数民姓在自治区,自治 100年12月20日,中回对澳门恢复行佳主权 17年7且1日,中国对复行使主村 县、自多人大代表中分期约占84)%、52.6%和90%。这体观了我国 A.一 B.外交成营 A.民序域沿障