语文综合实践：走进传统节日 探寻文化根脉-【中职专用】高一语文下学期同步备课优质课件（高教版2023·基础模块下册）

【中职专用】统编版·基础模块（下册） 走进传统节日 探寻文化根脉 语文综合实践 走进传统节日 探寻文化根脉 走进传统节日 探寻文化根脉 我国传统节日内容丰富，形式多样。在漫长的文明发展历程中我国各民族的传统节日相互影响，不断融合，深深烙上了中华文化的印记。这些节日是中华优秀传统文化的重要组成部分，是中华民族精神和情感的重要载体。走进传统节日，了解其内涵，揭示其价值，有助于弘扬民族精神，增强民族凝聚力，铸牢中华民族共同体意识。 走进传统节日 探寻文化根脉 走进传统节日 探寻文化根脉 传统节日值多少 下元节（农历十月十五） 冬至节（公历12月21~23日） 除夕（农历十二月廿九或三十） 二十四节气 春节（农历正月初一） 元宵节（农历正月十五） 龙抬头（农历二月初二） 社日节（农历二月初二） 上巳节（农历三月初三） 寒食节（冬至后的105或106天） 清明节（公历4月5日前后） 端午节（农历五月初五） 七夕节（农历七月初七） 中元节（农历七月十五） 中秋节（农历八月十五） 重阳节（农历九月初九） 走进传统节日 探寻文化根脉 走进传统节日 探寻文化根脉 目 录 任务一、讲述传统节日内涵 任务二、调查传统节日现状 任务三、鉴赏传统节日诗词 走进传统节日 探寻文化根脉 任务一、讲述传统节日内涵 走进传统节日 探寻文化根脉 任务：选取家乡几个较为隆重、热闹的传统节日，分别组建小组，通过实地走访、查阅报刊、上网搜索等形式，广泛收集相关资料，并对资料进行筛选、归类、总结，探究节日的起源、习俗和文化内涵制作演示文稿，班内讲述交流。分组任务见下表： 走进传统节日 探寻文化根脉 组别 任务 组别 任务 第一组 春节 第四组 端午节 第二组 元宵节 第五组 中秋 第三组 清明节 第六组 重阳节 走进传统节日 探寻文化根脉 第一篇：春节 春节的文化内涵 春节的介绍 春节的由来 春节的习俗 走进传统节日 探寻文化根脉 春节，是农历正月初一，又叫阴历年，俗称“过年”。这是我国民间最隆重、最热闹的一个传统节日。春节的历史很悠久，它起源于殷商时期年头岁尾的祭神祭祖活动。按照我国农历，正月初一古称元日、元辰、元正、元朔、元旦等，俗称年初一，到了民国时期，改用公历，公历的一月一日称为元旦，把农历的一月一日叫春节。 春节的介绍 走进传统节日 探寻文化根脉 春节的传说 据介绍，相传中国古时候有一种叫“年”的怪兽，头长触角，凶猛异常。“年”长年深居海底，每到除夕才爬上岸，吞食牲畜伤害人命。因此，每到除夕这天，村村寨寨的人们扶老携幼逃往深山，以躲避“年”兽的伤害。后来，人们在仙人指点下，知道了，“年”最怕红色、火光和炸响，并成功吓跑了“年”兽。从此每年除夕，家家贴红对联、燃放爆竹；户户烛火通明、守更待岁。初一一大早，还要走亲串友道喜问好。这风俗越传越广，成了中国民间最隆重的传统节日。 走进传统节日 探寻文化根脉 春节传统习俗 按民间的说法：因“尘”与“陈”谐音，新春扫尘有“除陈布新”的涵义，其用意是要把一切穷运、晦气统统扫出门。这一习俗寄托着人们破旧立新的愿望和辞旧迎新的祈求。每逢春节来临，家家户户都要打扫环境，清洗各种器具，拆洗被褥窗帘，洒扫六闾庭院，掸拂尘垢蛛网，疏浚明渠暗沟。 扫 尘 辞旧迎新，扫除晦气，以期迎接新的一年好运 走进传统节日 探寻文化根脉 放鞭炮 放爆竹是汉族传统民俗，已有两千多年历史，相传是为了驱赶一种叫年的怪兽。当午夜交正子时，新年钟声敲响，整个中华大地上空，爆竹声震响天宇。在这“岁之元、月之元、时之元”的“三元”时刻，有的地方还在庭院里垒“旺火”，以示旺气通天，兴隆繁盛。在熊熊燃烧的旺火周围，孩子们放鞭炮，欢乐地活蹦乱跳，这时，屋内是通明的灯火，庭前是灿烂的火花，屋外是震天的响声，把除夕的热闹气氛推向了最高潮。这声声爆竹寄托了汉族劳动人民一种祛邪、避灾、祈福的美好愿望。 中国民间有“开门爆竹”一说。即在新的一年到来之际，家家户户开门的第一件事就是燃放爆竹，以哔哔叭叭的爆竹声除旧迎新。放爆竹可以创造出喜庆热闹的气氛，是节日的一种娱乐活动，可以给人们带来欢愉和吉利。 春节传统习俗 走进传统节日 探寻文化根脉 贴对联、福字、门神 贴门神 贴春联 贴福字 寓意着祈福、保平安 春节传统习俗 走进传统节日 探寻文化根脉 挂灯笼 春节挂象征团圆意义的红灯笼，来营造一种喜庆的氛围。后来灯笼就成了中国人喜庆的象征。 春节传统习俗 走进传统节日 探寻文化根脉 祭祖、祭神 春节期间，人们会祭祖、祭神，表达对祖先和神灵的敬意，祈求祖先和神灵的保佑。 春节传统习俗 走进传统节日 探寻文化根脉 吃年夜饭、水饺、年糕等 春节期间，人们会准