2024届高三地理二轮复习 专题五地表环境特征与自然灾害——植被与土壤

山东省郓城第一中学 高三年级 《专题五 地表环境特征与自然灾害——植被与土壤》 编制：杜雪梅 审核：高三地理组 时间：2024年3月 专题五 地表环境特征与自然灾害 ---植被与土壤 【高考解密】 高考考查内容 考点 读真题设问知高考考向 学科素养 1．人地协调观：整体性原理要求人类活动要符合、顺应自然规律。 2．综合思维：自然带的形成、“牵一发而动全身”的变化是自然环境各要素的综合；自然环境各要素的发展演化要从时间和空间两个角度进行因果联系的推理，是时空综合。 3．区域认知：不同区域地理位置差异很大，各要素特点存在差异，导致形成不同的区域特征，是区域特征的认知；能用动态的观点分析某区域环境景观的演变，是区域发展的认知。 4．地理实践力：能根据所学知识解决生活中的实际问题，尤其是微观区域的地方性分异规律，是学以致用的实践力考查。 关键能力 结合各种统计图、区域图、表格数据、文字资料，考查考生获取、解读信息的基本能力；调动运用所学、所知的整体性与差异性原理，考查考生描述、阐释区域特征成因的能力；深入分析区域背景、区域差异，考查考生论证、探讨地理问题的能力。 必备知识 1．植被。2．土壤的形成。 植被 （2023山东高考真题）1.导致亚寒带针叶林带成为“绿色荒漠”的主要因素是（3分） 2.亚寒带针叶林碳储量较高的主要原因是（3分） 土壤 (2023·山东) (1)分析白浆化棕壤“上砂下黏”的剖面构型在不同季节对土壤水分的影响。(6分) (2)针对白浆化棕壤低产的原因，江苏北部某地农民在长期生产实践过程中，摸索出了一种改良及合理利用白浆化棕壤的农田工程措施——丰产沟(下图)。说明丰产沟如何克服白浆化棕壤对农业生产的不利影响。(10分) (2022·山东)8. 该区域植被类型分异的主要影响因素是（ 3分 ） 9. 图b中②示意的土壤剖面位于（3分） 【核心考点突破】 核心考点一：植被与土壤 【高考真题研析】 （2023山东高考真题）在亚欧大陆与美洲大陆北部，有一条横贯东西、面积广大的亚寒带针叶林带，因其生态系统结构简单而被称为“绿色荒漠”，但却具有巨大的生态价值，是全球重要的生物碳库之一。完成下面小题。 1．导致亚寒带针叶林带成为“绿色荒漠”的主要因素是（   ） A．光照 B．热量 C．水分 D．土壤 2．亚寒带针叶林碳储量较高的主要原因是（   ） A．生长季较长 B．有机物积累多 C．土壤肥力高 D．物种多样性高 （审清题干，提取信息，联系知识，分析地理原理） （2021全国高考真题）苔原带植被多由低矮灌木及苔藓地衣组成，大多数灌木为极地特有种。苔原带横跨亚欧大陆与北美大陆，呈东西向延伸，仅存在于北冰洋沿岸陆地及岛屿，宽度较小，第四纪冰期，苔原带一度扩展至我国阿尔泰山一阴山一线。其后，随着气温升高，苔原不断向北及高海拔退却．据此完成下面小题。 3．受全球气候变暖的影响，亚欧大陆苔原带将（   ） A．整体向北移动 B．整体向南移动 C．面积扩大 D．面积缩小 4．苔原带横跨亚欧大陆，表明（   ） A．苔原植被对温度差异不敏感 B．亚欧大陆北部湿度东西向差异小 C．苔原植被对湿度差异不敏感 D．亚欧大陆降水北部最多 5．祁连山地针叶林带以上未发现极地特有种灌木，可能是因为祁连山地（   ） A．目前针叶林带以上气温高 B．目前基带气温高 C．冰期针叶林带以上气温高 D．冰期基带气温高 （审清题干，提取信息，联系知识，分析地理原理） （2022湖南高考真题）我国西北某内流河下游河岸地带发育着荒漠植物群落，胡杨为主要建群种，该地地下水平均埋深3～4米。下表反映该植物群落属性及影响因子随离河岸距离增加的变化情况（其中土壤容重与土壤有机质含量呈负相关，土壤电导率与土壤含盐量呈正相关）。据此完成下面小题。 离河岸距离 （m） 群落属性 影响因子 群落结构 群落盖度（%） 海拔（m） 土壤含水量 （%） 土壤容重 （g/cm3） 土壤电导率 （mS/cm） 50 乔—灌—草 30.33 916 5.73 1.41 0.36 200 乔—灌—草 34.00 917 5.04 1.50 0.59 350 乔—灌—草 40.33 914 4.42 1.50 0.37 500 乔—灌—草 46.67 914 18.51 1.41 2.56 650 乔—灌—草 74.33 913 19.27 1.37 0.40 800 乔—灌—草 68.67 913 15.23